Все вопросы к тесту (html) Персональный менеджмент

Вопросы

___ жизненные – это проективная временная последовательность достижения человеком индивидуально избранных жизненных целей, формирующаяся под воздействием общества и его институтов, а также в результате проявления совокупности личных установок и мотиваций индивида

___ менеджмент – это целенаправленное и последовательное применение испытанных наукой и практикой методов и приемов менеджмента в повседневной жизнедеятельности для того, чтобы наилучшим образом использовать свое время и собственные способности, сознательно управлять течением своей жизни, умело преодолевать внешние обстоятельства как на работе, так и в личной жизни

___ рабочего места – это система мероприятий по оснащению рабочего места средствами и предметами труда и их функциональному размещению

___ рабочее место – это программно-технический комплекс, включающий технические и программные средства, информационное и методическое обеспечение для решения задач пользователя непосредственно на его рабочем месте в режиме диалога с ЭВМ

___ руководителя – это признание высоких качеств, влияние, уважение в коллективе и обществе

___ целей – это структурированная, построенная по иерархическому принципу (распределенная по уровням, ранжированная) совокупность целей экономической системы, программы, плана

___ цели – это элементы внутренней (диспозиционной) структуры личности, сформированные и закрепленные жизненным опытом индивида в ходе процессов социализации и социальной адаптации

___ – это вид социального контроля, в основе которого лежат ценности, нормы, ролевые ожидания, обычаи, интернализованные индивидом в процессе социализации

___ – это кандидат, претендующий на получение конкретной должности

___ – это короткое, отрывистое распоряжение, сделанное самому себе

___ – это краткое описание личных данных, целей, результатов трудовой деятельности, заслуг, наград в хронологической последовательности

___ – это материальный объект с информацией, закрепленной созданным человеком способом для ее передачи во времени и пространстве

___ – это наличие незанятого рабочего места или должности, на которую может быть принят новый работник

___ – это обладание знаниями, позволяющими судить о чем-либо, высказывать веское, авторитетное мнение

___ – это определенная целевая установка, учитывающая прошлый опыт работы фирмы, развивающая и углубляющая основные направления работы персонала по выполнению миссии организации

___ – это организационная наука управления самим собой

___ – это особый вид совместной деятельности двух или нескольких лиц, направленный на решение стоящих перед ними проблем мирным путем, которые могут быть у каждого своими или общими для всех

___ – это относительно устойчивая структура способностей, в основе которых лежат процессы, обеспечивающие переработку разнокачественной информации и ее осознанную оценку

___ – это оценка личностью самой себя, своих возможностей, качеств и места среди других людей

___ – это последовательное и целенаправленное использование испытанных практических методов работы в повседневной деятельности, для того чтобы оптимально и со смыслом использовать свое время

___ – это последовательность профессиональных ролей, статусов и видов деятельности в жизни человека, фактическая последовательность занимаемых должностей

___ – это потенциальная возможность человека выполнять целесообразную деятельность на заданном уровне эффективности в течение определенного времени

___ – это процесс внушения, адресованный самому себе, при котором субъект и объект внушающего воздействия совпадают

___ – это процесс приспособления к новым условиям

___ – это создавшееся общее мнение о чьих-либо достоинствах или недостатках

___ – это средство, при помощи которого руководитель распределяет среди работников организации управленческие задачи (работы), выполнение которых необходимо для достижения поставленных целей

___ – это степень профессиональной подготовленности к выполнению определенного вида работы

___ – это тип социальной активности, связанный с выдвижением новых идей или форм деятельности

___ – это форма социальных отношений, характеризующаяся способностью влиять на характер и направление деятельности и поведения людей, социальных групп

___ – это формирование человеком своей личности в соответствии с сознательно выбранными целями, идеалами и убеждениями

___ – это целостный, качественно определенный образ данного объекта, устойчиво живущий и воспроизводящийся в массовом и/или индивидуальном сознании

___ – это этап технологии найма на работу, при котором интервьюер выявляет пригодность соискателя на должность

Вид социального контроля, в основе которого лежат ценности, нормы, ролевые ожидания, обычаи, интернализованные индивидом в процессе социализации, – это

Вид управленческой деятельности, когда определенное число участников собирается в заранее оговоренном месте в обусловленное время для обсуждения и принятия решений по заранее поставленным вопросам, – это

Внутриорганизационная карьера реализуется в следующих направлениях

Второй этап жизни руководителя происходит в следующих возрастных рамках

Второй этап жизни руководителя – это

Деловая индивидуальная беседа по способу подготовки делится на

Деловое ___ – это вид управленческой деятельности, когда определенное число участников собирается в заранее оговоренном месте в обусловленное время для обсуждения и принятия решений по заранее поставленным вопросам

Докладная ___ – это письменное сжатое изложение сущности дела, представляемое подчиненным чиновником своему начальству

Знание техники личной работы менеджера определяется его следующими качествами

Информационное ___ системы управления – это совокупность информации, необходимой и достаточной для принятия решений, с методами и средствами ее организации

К профессиям типа «человек – знаковая система» относятся следующие

К профессиям типа «человек – природа» относятся следующие

К профессиям типа «человек – техника» относятся следующие

К профессиям типа «человек – художественный образ» относятся следующие

К профессиям типа «человек – человек» относятся следующие

К характерным чертам преуспевающего человека относятся

Кандидат, претендующий на получение конкретной должности, – это

Качества менеджера, которые подразумевают отсутствие страха при решении поставленных задач, новизну и оригинальность, новаторство в постановке проблем и предложенных путях их решения, – это его

Качества менеджера, которые подразумевают проявление достаточно сильного и глубокого интереса к своему делу, без которого невозможен творческий подход к решаемым проблемам, – это его

Качества менеджера, которые подразумевают способность твердо идти к поставленной цели, постоянно думать о перспективах трудового коллектива, – это его

Качества, которые выражают сознательную саморегуляцию менеджера своей деятельности и поведения, обеспечивающую преодоление трудностей при достижении цели, – это его

Короткое, отрывистое распоряжение, сделанное самому себе, – это

Корпоративная культура, предполагающая, что все решения принимаются наверху, и вам надо их неукоснительно выполнять, – это

Корпоративная культура, предполагающая, что каждому сотруднику предназначена совершенно определенная роль и организация стабильна и не подвержена резким переменам, – это

Корпоративная культура, предполагающая, что организация имеет малую степень формальной структуры, – это

Корпоративная культура, предполагающая, что работа ориентирована на выполнение конкретной задачи, – это

Краткое описание личных данных, целей, результатов трудовой деятельности, заслуг, наград в хронологической последовательности – это

Материальный объект с информацией, закрепленной созданным человеком способом для ее передачи во времени и пространстве, – это

Наиболее конструктивной моделью поведения в конфликтной ситуации считается

Наличие незанятого рабочего места или должности, на которую может быть принят новый работник, – это

Обладание знаниями, позволяющими судить о чем-либо, высказывать веское, авторитетное мнение, – это

Обобщенная способность личности решать творческие задачи – это

Обобщенное название различных по содержанию документов, служащих средством общения между учреждениями, между частными лицами и учреждениями, – это

Определенная целевая установка, учитывающая прошлый опыт работы фирмы, развивающая и углубляющая основные направления работы персонала по выполнению миссии организации, – это

Организационная наука управления самим собой – это

Основными элементами конфликта являются

Особый вид совместной деятельности двух или нескольких лиц, направленный на решение стоящих перед ними проблем мирным путем, которые могут быть у каждого своими или общими для всех, – это

Относительно устойчивая структура способностей, в основе которых лежат процессы, обеспечивающие переработку разнокачественной информации и ее осознанную оценку, – это

Оценка личностью самой себя, своих возможностей, качеств и места среди других людей – это

Первый этап жизни руководителя происходит в следующих возрастных рамках

Первый этап жизни руководителя – это

Перемещение в другую функциональную область деятельности, либо выполнение определенной служебной роли на ступени, не имеющей жесткого формального закрепления в организационной структуре, – это ___ направление развития внутриорганизационной карьеры

Письменное сжатое изложение сущности дела, представляемое подчиненным чиновником своему начальству, – это

По назначению деловые совещания классифицируются на

Подготовка делового совещания должна начинаться с

Подъем на более высокую ступень структурной иерархии – это ___ направление развития внутриорганизационной карьеры

Последовательное и целенаправленное использование испытанных практических методов работы в повседневной деятельности, для того чтобы оптимально и со смыслом использовать свое время, – это

Последовательность профессиональных ролей, статусов и видов деятельности в жизни человека, фактическая последовательность занимаемых должностей – это

Потенциальная возможность человека выполнять целесообразную деятельность на заданном уровне эффективности в течение определенного времени – это

Приглашение работника на недоступные ему ранее встречи, совещания как формального, так и неформального характера, получение сотрудником доступа к неформальным источникам информации, отдельные важные поручения руководства, – это ___ направление развития внутриорганизационной карьеры

Признание высоких качеств, влияние, уважение в коллективе и обществе – это

Причиной конфликта, возникшего в результате того, что отдел сбыта стремится расширить долю рынка за счет политики низких цен, в то время как финансовая служба предприятия предпочитает получить наибольший доход в краткосрочном периоде, является(ются)

Причиной конфликта, возникшего в результате того, что руководство организации, оптимистично оценивая сложившуюся конъюнктуру рынка, требует увеличить объемы выпуска определенной продукции, в то время как менеджер по продажам считает, что производство данной продукции необходимо ограничить, является(ются)

Причиной конфликта, возникшего в результате того, что торговый персонал считает, что технологи предприятия не соблюдают рецептуру и подменяют ингредиенты, нанося тем самым ущерб имиджу предприятия, является(ются)

Причиной конфликта, возникшего из-за недовольства торгового персонала уровнем послепродажного сервиса и качеством рекламы, обеспечиваемых их коллегами, является(ются)

Причиной конфликта, возникшего из-за недостаточно четкого распределения должностных обязанностей и закрепления за подразделениями функций, является(ются)

Программно-технический комплекс, включающий технические и программные средства, информационное и методическое обеспечение для решения задач пользователя непосредственно на его рабочем месте в режиме диалога с ЭВМ, – это

Проективная временная последовательность достижения человеком индивидуально избранных жизненных целей, формирующаяся под воздействием общества и его институтов, а также в результате проявления совокупности личных установок и мотиваций индивида, – это

Профессиональная управленческая компетентность менеджера включает его следующие личностные качества

Процесс внушения, адресованный самому себе, при котором субъект и объект внушающего воздействия совпадают, – это

Процесс приспособления к новым условиям – это

Пятый этап жизни руководителя происходит в следующих возрастных рамках: около

Пятый этап жизни руководителя – это

Рынок ___ – это сфера свободного движения рабочей силы

Самодисциплина менеджера определяется его следующими качествами

Самой распространенной формой делового общения является(ются)

Самоорганизация личного здоровья менеджера определяется его следующими качествами

Сила ___ – это суммарная интенсивность стремления удовлетворить значимые потребности

Сила ___ – это упорство, настойчивость, стойкость, своенравие, постоянство, выдержка

Система мероприятий по оснащению рабочего места средствами и предметами труда и их функциональному размещению – это

Следующие действия: организация встреч с работодателями и сами встречи, происходят на ___ фазе поиска работы

Следующие действия: сбор информации, размышление и анализ, происходят на ___ фазе поиска работы

Следующие профессии: архитектор, живописец, дизайнер – относятся к типу профессий

Следующие профессии: библиограф, нотариус, лингвист, историк, философ – относятся к типу профессий

Следующие профессии: геолог, геофизик, океанолог, метеоролог – относятся к типу профессий

Следующие профессии: сталевар, литейщик, токарь, слесарь, швея, инженер – относятся к типу профессий

Следующие профессии: учитель, воспитатель, тренер, относятся к типу профессий

Служебное ___ – это обобщенное название различных по содержанию документов, служащих средством общения между учреждениями, между частными лицами и учреждениями

Совокупность информации, необходимой и достаточной для принятия решений, с методами и средствами ее организации – это

Создавшееся общее мнение о чьих-либо достоинствах или недостатках – это

Составная часть эмоционально-волевого потенциала менеджера, которая позволяет ему быть настойчивым в достижении поставленных целей, – это его

Способность менеджера не останавливаться на половине достигнутого, преодолевать любые трудности, быстро и оперативно реагировать на те или иные ситуации, – это его

Способность правильно формулировать поименные цели определяется следующими качествами менеджера

Средство, при помощи которого руководитель распределяет среди работников организации управленческие задачи (работы), выполнение которых необходимо для достижения поставленных целей, – это

Степень профессиональной подготовленности к выполнению определенного вида работы – это

Стиль управления, который характеризуется высокой централизацией руководства, доминированием единоначалия, стремлением утвердить свое влияние, авторитет, – это стиль руководства

Структурированная, построенная по иерархическому принципу (распределенная по уровням, ранжированная) совокупность целей экономической системы, программы, плана – это

Суммарная интенсивность стремления удовлетворить значимые потребности – это

Существует следующие основные типы собеседования с работодателем: собеседование

Сфера свободного движения рабочей силы – это

Творческий ___ – это обобщенная способность личности решать творческие задачи

Теоретики науки управления сформулировали следующие типы корпоративной культуры

Тип социальной активности, связанный с выдвижением новых идей или форм деятельности, – это

Третий этап жизни руководителя происходит в следующих возрастных рамках

Третий этап жизни руководителя – это

Упорство, настойчивость, стойкость, своенравие, постоянство, выдержка – это

Установите соответствие между группами личных качеств менеджера и конкретными качетвами, входящими в эти группы

Установите соответствие между группами личных качеств менеджера и критериями, по которым они оцениваются

Установите соответствие между понятиями и их определениями

Форма социальных отношений, характеризующаяся способностью влиять на характер и направление деятельности и поведения людей, социальных групп – это

Формирование человеком своей личности в соответствии с сознательно выбранными целями, идеалами и убеждениями – это

Французский социолог Б. Гурней выделяет несколько типов личных целей человека, вступившего в управленческую организацию, – это стремление к

Целенаправленное и последовательное применение испытанных наукой и практикой методов и приемов менеджмента в повседневной жизнедеятельности для того, чтобы наилучшим образом использовать свое время и собственные способности, сознательно управлять течением своей жизни, умело преодолевать внешние обстоятельства как на работе, так и в личной жизни, – это

Целостный, качественно определенный образ данного объекта, устойчиво живущий и воспроизводящийся в массовом и/или индивидуальном сознании, – это

Четвертый этап жизни руководителя происходит в следующих возрастных рамках

Четвертый этап жизни руководителя – это

Элементы внутренней (диспозиционной) структуры личности, сформированные и закрепленные жизненным опытом индивида в ходе процессов социализации и социальной адаптации, – это

Эмоционально-волевой потенциал менеджера определяется его следующими качествами

Этап технологии найма на работу, при котором интервьюер выявляет пригодность соискателя на должность, – это