Все вопросы к тесту (html) ПКОЯз. Нем. Практическая фонетика
Тестовые задания
Билабиальными смычными согласными являются
В немецком языке дифтонгов
В слове есть гласный звук [i]?
А) Bier
В) Wind
В слове есть гласный звук [i]?
А) Dieb
В) Bild
В слове есть гласный звук [i]?
А) Dienst
В) frisch
В слове есть гласный звук [i]?
А) Frieden
В) Bitte
В слове есть гласный звук [i]?
А) Lappen
В) bist
В слове есть гласный звук [i]?
А) Lied
В) Film
В слове есть гласный звук [i]?
А) Spiel
В) Schild
В слове есть гласный звук [i]?
А) Stier
В) Sitz
В слове есть гласный звук [i]?
А) Tier
В) Mitte
В слове есть гласный звук [i]?
А) Vater
В) bin
В слове есть гласный звук [i]?
А) ihnen
В) Fisch
В слове есть гласный звук [i]?
А) lieben
В) Tinte
В слове есть гласный звук [i]?
А) mieten
В) Sitte
В слове есть гласный звук [i]?
А) niesen
В) Tisch
В слове есть гласный звук [i]?
А) sieben
В) zwischen
В слове есть гласный звук [y]?
А) Bürste
В) Schule
В слове есть гласный звук [y]?
А) Flüsse
В) Sturz
В слове есть гласный звук [y]?
А) Lüften
В) Mitte
В слове есть гласный звук [y]?
А) Müller
В) Fub
В слове есть гласный звук [y]?
А) Münze
В) Fühlen
В слове есть гласный звук [y]?
А) Nüsse
В) Nub
В слове есть гласный звук [y]?
А) Stürzen
В) Flub
В слове есть гласный звук [y]?
А) Sünde
В) stutzen
В слове есть гласный звук [y]?
А) Wünsche
В) Brust
В слове есть гласный звук [y]?
А) brüllen
В) Brillen
В слове есть гласный звук [y]?
А) fünf
В) missen
В слове есть гласный звук [y]?
А) füttern
В) Luft
В слове есть гласный звук [y]?
А) mürbe
В) Tür
В слове есть гласный звук [y]?
А) rüsten
В) Turm
В слове есть гласный звук [y]?
А) schütten
В) Stuhl
В современном немецком языке различают гласные
Велярный щелевой сонант – это
Вокализованный [
r], или [
] произносится в следующих позициях
Все гласные верхнего подъема в словах:
Все гласные лабиализованные в словах
Выберите аффрикаты
Выберите взрывные согласные
Выберите взрывные согласные
Выберите гласные верхнего подъема
Выберите гласные верхнего подъема
Выберите гласные заднего ряда:
Выберите гласные нижнего подъема
Выберите гласные переднего ряда
Выберите гласные среднего подъема
Выберите гласные среднего подъема
Выберите губно-губные согласные
Выберите губно-зубные согласные
Выберите заднепалатальные (увулярные) согласные
Выберите заднеязычные согласные
Выберите лабиализованные гласные
Выберите лабиализованные гласные
Выберите переднеязычные согласные
Выберите переднеязычные согласные
Выберите переднеязычные согласные
Выберите слова со звуком [
]
Выберите слова со звуком [
]
Выберите слова со звуком [
]
Выберите слова со звуком
[]Выберите слова со звуком
[]Выберите слова со звуком [i:]
Выберите слова со звуком [i:]
Выберите слова со звуком [i]
Выберите слова со звуком [o:]
Выберите слова со звуком [o:]:
Выберите слова со звуком [u:]
Выберите слова со звуком [ɔ]
Выберите слова со звуком [ɔ]
Выберите слово с аффрикатой [
]
Выберите слово с аффрикатой [
]
Выберите слово с аффрикатой [
]
Выберите слово с аффрикатой [
]
Выберите слово с согласной [ʃ]
Выберите слово с согласной [ʃ]
Выберите сонорные согласные
Выберите среднеязычные согласные
Выберите щелевые согласные
Выберите щелевые согласные
Выберите щелевые согласные
Гласные звуки классифицируются по
Гласные звуки типа [u о α: α] являются гласными
Гласный [ə] есть в словах
Гласный долгий, закрытый, лабиализованный, среднего ряда, высокого подъема - это
Гласный долгий, закрытый, светлый, лабиализованный, переднего ряда, высокого подъема – это
Гласный долгий, закрытый, светлый, лабиализованный, переднего ряда, среднего подъема – это
Гласный долгий, закрытый, светлый, переднего ряда, среднего подъема – это
Гласный краткий, открытый, светлый, лабиализованный, переднего ряда, среднего подъема – это
Гласный краткий, открытый, светлый, переднего ряда, высокого подъема – это
Гласный редуцированный, среднего ряда, среднего подъема – это
Губные согласные делятся на: губно-
Данные согласные [ph], [th], [kh] называют
Дифтонг, широкий, нисходящий – это
Для артикуляционной базы немецкого языка, по сравнению с русской артикуляционной базой, характерны
Для артикуляционной базы немецкого языка, по сравнению с русской артикуляционной базой, характерны
Для артикуляционной базы немецкого языка, по сравнению с русской артикуляционной базой, характерны
Для артикуляционной базы немецкого языка, по сравнению с русской артикуляционной базой, характерны
Для артикуляционной базы немецкого языка, по сравнению с русской артикуляционной базой, характерны
Допускает большие вариации в темпе, паузировке, ассимиляции и ослаблении звуков стиль произношения
Есть дифтонг в слове
Есть дифтонги в закрытых слогах в словах
Есть дифтонги в открытых слогах в словах
Есть дифтонги в словах
Есть звук [a] в слове
Есть звук [a] в слове
Есть звук [m] в слове
Есть звук [s] в слове
Есть звук [α:] в слове
Есть звук [α:] в слове
Есть ли ошибки в транскрипции слова?
А) Brett [bret]
В) Fenster [¢fenst]
Есть ли ошибки в транскрипции слова?
А) Bären [¢be:rən]
В) Pläne [¢ple:nə]
Есть ли ошибки в транскрипции слова?
А) Ernte [¢’erntə]
В) besser [¢bes]
Есть ли ошибки в транскрипции слова?
А) Messer [¢mes]
В) Stätte [¢ʃtetə]
Есть ли ошибки в транскрипции слова?
А) Mähne [¢me:nə]
В) Mädel [¢me:dəl]
Есть ли ошибки в транскрипции слова?
А) Netz [ne]
В) Bett [bet]
Есть ли ошибки в транскрипции слова?
А) Schätz [¢ʃe]
В) setzen [¢zeən]
Есть ли ошибки в транскрипции слова?
А) Stelle [¢ʃtelə]
В) Nerz [ner]
Есть ли ошибки в транскрипции слова?
А) Stempel [ʃtempəl]
В) Rätsel [¢retsəl]
Есть ли ошибки в транскрипции слова?
А) Strähne [¢ʃtre:nə]
В) Tränen [¢tre:nən]
Есть ли ошибки в транскрипции слова?
А) fest [fest]
В) nett [net]
Есть ли ошибки в транскрипции слова?
А) fett [fet]
В) Feld [felt]
Есть ли ошибки в транскрипции слова?
А) wenn [ven]
В) denn [den]
Есть ли ошибки в транскрипции слова?
А) wessen [¢vesən]
В) dessen [¢desən]
Есть ли ошибки в транскрипции слова?
А) während [¢ve:rənt]
В) nähen [¢ne:ən]
Есть носовой сонант в слове
Есть ротовые сонанты в слове
Заднеязычными смычными согласными являются
Запишите слово на основе транскрипции [bal]
Запишите слово на основе транскрипции
[bi:]Запишите слово на основе транскрипции [blu:t]
Запишите слово на основе транскрипции [bo:t]
Запишите слово на основе транскрипции
[bα:]Запишите слово на основе транскрипции [bα:n]
Запишите слово на основе транскрипции [fal]
Запишите слово на основе транскрипции [falʃ]
Запишите слово на основе транскрипции
[i:l]Запишите слово на основе транскрипции [li:t]
Запишите слово на основе транскрипции [no:t]
Запишите слово на основе транскрипции [plat]
Запишите слово на основе транскрипции [valt]
Запишите слово на основе транскрипции [van]
Запишите слово на основе транскрипции [vɔlf]
Запишите слово на основе транскрипции [vɔrt]
Запишите слово на основе транскрипции [vα:l]
Запишите слово на основе транскрипции [zo:n]
Запишите слово на основе транскрипции [¢blu:zə]
Запишите слово на основе транскрипции [¢bɔmbə]
Запишите слово на основе транскрипции [¢bα:dən]
Запишите слово на основе транскрипции [¢fα:rən]
Запишите слово на основе транскрипции [¢li:bən]
Запишите слово на основе транскрипции [¢mapə]
Запишите слово на основе транскрипции [¢panə]
Запишите слово на основе транскрипции [¢vo:nən]
Запишите слово на основе транскрипции
[¢v℧nd]Запишите слово на основе транскрипции [¢zi:bən]
Запишите слово на основе транскрипции [¢zɔlən]
Запишите слово на основе транскрипции [
¢zɔm]
Запишите слово на основе транскрипции [¢zɔnə]
Запишите слово на основе транскрипции [¢z℧pə]
Запишите слово на основе транскрипции [¢ʃlα:fən]
Запишите слово на основе транскрипции [¢’i:nən]
Запишите слово на основе транскрипции [ʃo:n]
Запишите слово на основе транскрипции [ʃpi:l]
Запишите слово на основе транскрипции
[ʃvar]Запишите слово на основе транскрипции
[’i:]Запишите слово на основе транскрипции [’i:m]
Запишите слово на основе транскрипции [’i:n]
Зафиксирована в соответствующих словарях; она исторична и отражает тенденции развития немецкого произношения - ___ норма
Звонкие смычные согласные есть в словах
Звуки типа [e ø ε œ ə] являются гласными
Звуки типа [e ε ] являются гласными
Звуки типа [i у u] являются гласными
Звуки типа [ø œ o] являются гласными
Звуки типа [у ø œ u о ɔ] являются звуками
Используется для чтения стихов или прозы стиль произношения
Используется при чтении новостей на радио и телевидении стиль произношения
Лабиодентальная (одногубная) однофокусная аффриката – это
Лабиодентальными (губно-зубными) щелевыми согласными являются
Немецкое словесное ударение является по преимуществу
Нет дифтонга в слове
Нет носовых сонантов в слове
Нет ротовых сонантов в слове
Общей чертой немецкой и русской артикуляционных баз является
Основными артикуляционными признаками согласных звуков являются
Переднеязычная (апикальная) двухфокусная аффриката – это
Переднеязычная (апикальная, или дорсальная) однофокусная аффриката – это
Переднеязычным щелевым согласным является
Переднеязычными однофокусными согласными являются
Переднеязычными смычными согласными являются
По месту образования различают ___ и язычные согласные
По способу образования согласные [p, b] являются смычными
По способу образования согласные [s, x, w] являются
По способу образования согласные делятся на
Правильно ли определены артикуляционные признаки звука?
А) [b] – звонкий, взрывной, губной, слабый
В) [u:] – долгий, закрытый, лабиализованный, среднего ряда, высокого подъема
Правильно ли определены артикуляционные признаки звука?
А) [d] – глухой, взрывной, переднеязычный, альвеолярный, слабый
В) [o:] – долгий, закрытый, лабиализованный, заднего ряда, среднего подъема
Правильно ли определены артикуляционные признаки звука?
А) [f] – глухой, щелевой, губно-зубной, сильный
В) [i] – краткий, открытый, светлый, переднего ряда, высокого подъема
Правильно ли определены артикуляционные признаки звука?
А) [j] – звонкий, щелевой, среднеязычный, слабый
В) [α:] – долгий, открытый, светлый, среднего ряда, нижнего подъема
Правильно ли определены артикуляционные признаки звука?
А) [k] – глухой, взрывной, заднеязычный, сильный
В) [y] – краткий, открытый, светлый, лабиализованный, переднего ряда, высокого подъема
Правильно ли определены артикуляционные признаки звука?
А) [p] – глухой, взрывной, губной, сильный
В) [℧] – краткий, открытый, лабиализованный, заднего ряда, высокого подъема
Правильно ли определены артикуляционные признаки звука?
А) [s] – глухой, щелевой, переднеязычный, альвеолярно-зубной, сильный
В) [œ] – краткий, открытый, светлый, лабиализованный, переднего ряда, среднего подъема
Правильно ли определены артикуляционные признаки звука?
А) [t] – глухой, взрывной, переднеязычный, альвеолярный, сильный
В) [ɔ] – краткий, открытый, лабиализованный, заднего ряда, среднего подъема
Правильно ли определены артикуляционные признаки звука?
А) [v] – звонкий, щелевой, губно-зубной, слабый
В) [i:] – долгий, закрытый, светлый, переднего ряда, высокого подъема
Правильно ли определены артикуляционные признаки звука?
А) [x] – глухой, щелевой, заднеязычный, сильный
В) [e:] – долгий, закрытый, светлый, переднего ряда, среднего подъема
Правильно ли определены артикуляционные признаки звука?
А) [z] – звонкий, щелевой, переднеязычный, альвеолярно-зубной, слабый
В) [ø:] – долгий, закрытый, светлый, лабиализованный, переднего ряда, среднего подъема
Правильно ли определены артикуляционные признаки звука?
А) [z] – звонкий, щелевой, переднеязычный, альвеолярно-зубной, слабый, сильный
В) [e] – краткий, открытый, светлый, переднего ряда, среднего подъема
Правильно ли определены артикуляционные признаки звука?
А) [ç] – глухой, щелевой, среднеязычный, сильный
В) [a] – краткий, открытый, светлый, среднего ряда, нижнего подъема
Правильно ли определены артикуляционные признаки звука?
А) [ɡ] – звонкий, взрывной, заднеязычный, слабый
В) [y:] – долгий, закрытый, светлый, лабиализованный, переднего ряда, высокого подъема
Правильно ли определены артикуляционные признаки звука?
А) [ʒ] – звонкий, щелевой, заальвеолярный, переднеязычный, звонкий, слабый
В) [e:] – долгий, открытый, светлый, переднего ряда, среднего подъема
При образовании гласных воздушная струя свободно проходит через полость рта, при образовании же ___ образуется преграда (смычка или щель)
При произнесении ___ согласного образуется смычка активного органа речи с другим, активным или пассивным
При произнесении ___ согласных активный орган сближается с пассивным, образуя щель
Различают ___ ударение
Редуцированный [
] произносится в
Смычные согласные делятся на
Согласные [b d g] являются звонкими
Согласные [f s ∫ ç x h] являются глухими
Согласные [v z j ] являются звонкими
Согласные [р t k] являются глухими
Согласный [p h] по способу образования
Согласный [ç] по способу образования
Согласный cонорный, носовой, альвеолярный, переднеязычный – это
Согласный глухой, взрывной, губной, сильный – это
Согласный глухой, взрывной, переднеязычный, альвеолярный, сильный – это
Согласный глухой, взрывной, переднеязычный, альвеолярный, слабый – это
Согласный глухой, губно-альвеолярный, смычно-щелевой (аффриката) – это
Согласный глухой, губно-зубной, смычно-щелевой (аффриката) – это
Согласный глухой, щелевой, губно-зубной, сильный – это
Согласный глухой, щелевой, заднеязычный, сильный – это
Согласный глухой, щелевой, переднеязычный, альвеолярно-зубной, сильный – это
Согласный глухой, щелевой, среднеязычный, сильный – это
Согласный звонкий, взрывной, заднеязычный, слабый – это
Согласный сонорный, носовой, заднеязычный – это
Способ однозначной фиксации на письме звуковых характеристик отрезков речи называют
Среднеязычными щелевыми согласными являются
Требует наибольшей чет кости и напряжения органов речи при произнесении гласных и согласных, прозрачного ритмического и интонационного членения фразы стиль произношения
Установите последовательность букв в написании слова [kalt]
Установите последовательность букв в написании слова [ko:l]
Установите последовательность букв в написании слова [kraŋk]
Установите последовательность букв в написании слова [k℧nst]
Установите последовательность букв в написании слова
[¢fe:d]Установите последовательность букв в написании слова [¢fli:ɡən]
Установите последовательность букв в написании слова [¢fø:ɡəl]
Установите последовательность букв в написании слова [¢kartən]
Установите последовательность букв в написании слова
[¢kaə
]Установите последовательность букв в написании слова [¢ke:sə]
Установите последовательность букв в написании слова [¢kœnən]
Установите последовательность букв в написании слова [¢kα:bəl]
Установите последовательность букв в написании слова [¢k℧ndə]
Установите последовательность букв в написании слова [¢le:zən]
Установите последовательность букв в написании слова [¢li:bən]
Установите последовательность букв в написании слова [¢mø:bəl]
Установите последовательность букв в написании слова [¢mø:ɡən]
Установите последовательность букв в написании слова [¢mα:ɡən]
Установите последовательность букв в написании слова [¢re:dən]
Установите последовательность букв в написании слова [¢ve:rtən]
Установите последовательность букв в написании слова
[¢vert]Установите последовательность букв в написании слова
[¢vœlf]Установите последовательность букв в написании слова [¢vα:ɡən]
Установите последовательность букв в написании слова [¢ze:ən]
Установите последовательность букв в написании слова [¢zα:ɡən]
Установите последовательность букв в написании слова [¢ɡartən]
Установите последовательность букв в написании слова [¢ɡasə]
Установите последовательность букв в написании слова [¢ɡestərn]
Установите последовательность букв в написании слова [¢ɡα:bəl]
Установите последовательность букв в написании слова [¢ʃeŋkən]
Установите последовательность букв в написании слова [¢ʃte:ən]
Установите последовательность букв в написании слова [¢’aŋəl]
Установите последовательность букв в написании слова [¢’e:rstəns]
Установите последовательность букв в написании слова [ɡast]
Установите последовательность букв в написании слова [ɡern]
Установите последовательность букв в написании слова [ɡɔlf]
Установите последовательность букв в написании слова [ʃne:]
Установите последовательность букв в написании слова schön
Установите связь между написанием слова и его транскрипцией
Установите связь между согласными и их признаками
Установите связь между согласными и их признаками
Установите связь между согласными и их признаками
Установите связь между термином и определением
Установите связь между термином и определением
Установите связь между термином и определением
Установите связь между термином и определением
Установите связь между термином и определением
Установите связь между термином и определением
Установите связь между термином и определением
Установите связь между термином и определением
Установите связь между термином и определением
Установите соответствие
Установите соответствие
Установите соответствие
Установите соответствие
Установите соответствие
Установите соответствие
Установите соответствие
Установите соответствие
Установите соответствие
Установите соответствие
Установите соответствие
Установите соответствие
Установите соответствие
Установите соответствие
Установите соответствие
Установите соответствие
Установите соответствие
Установите соответствие между знаком и буквой
Установите соответствие между знаком и буквой
Установите соответствие между знаком и буквой
Установите соответствие между знаком и буквой
Установите соответствие между знаком и буквой
Установите соответствие между знаком и буквой
Установите соответствие между знаком и буквой
Установите соответствие между знаком и буквой
Установите соответствие между знаком и буквой
Установите соответствие между знаком и буквой
Установите соответствие между знаком и буквой
Установите соответствие между знаком и буквой
Установите соответствие между знаком и буквой
Установите соответствие между написанием слова и транскрипцией
Установите соответствие между написанием слова и транскрипцией
Установите соответствие между написанием слова и транскрипцией
Установите соответствие между написанием слова и транскрипцией
Установите соответствие между написанием слова и транскрипцией
Установите соответствие между написанием слова и транскрипцией
Установите соответствие между написанием слова и транскрипцией
Установите соответствие между написанием слова и транскрипцией:
Установите соответствие: