Все вопросы к тесту (html) Англ. Яз. Методика анализа и изучения текста
В последние десятилетия термин "текст" стал широко использоваться и за рамками филологии (лингвистики и литературоведения):
Источниковедение - система междисциплинарных исследований, направленная на выявление неочевидных связей элементов одного текста или различных текстов:
Контекстом литературного произведения называют прямо или косвенно связанную с ним безгранично широкую сферу литературных фактов и внехудожественных явлений:
Системность текста - его моделирование по законам языка, а его индивидуальность - реализуемая в речи бесконечная вариативность материальной формы, которая особенно ярко проявляется в художественном тексте:
Характеризуя науку и искусство в аспекте теории общения, М. М. Бахтин утверждал, что диалогичность составляет основу гуманитарных дисциплин и художественного творчества:
А. М. Пешковский ввел в лингвистический обиход понятие сложного целого:
В настоящее время наблюдается новый этап развития риторики как филологической дисциплины:
В современном языковедении риторика трактуется как филологическая дисциплина, изучающая способы построения художественно выразительной речи, прежде всего прозаической и устной:
В центре филологического знания находится понятие "текст" и чрезвычайно сильно связанное с ним понятие "дискурс":
Весь анализ В. Я. Проппа исходил из того наблюдения, что в волшебных сказках разные люди совершают одни и те же поступки, или (что одно и то же) одинаковые действия могут совершаться очень по-разному:
Главной задачей литературоведения школа "новой критики" провозгласила методику аналитического чтения и формально-стилистического толкования текста литературного произведения:
Источниковедение - историко-филологическая дисциплина, изучающая письменные памятники и разрабатывающая теоретические принципы их классификации, а также основные методы их описания:
Классическая филология - наука о древнегреческом и латинском языках, о текстах, созданных на этом языке:
Лингвистика текста как самостоятельная научная дисциплина зародилась на рубеже 60-70-х годов XIX в.:
Одной из наиболее удачных квалификаций лингвистики текста признается ее определение как науки, изучающей "язык в действии":
Первым крупнейшим представителем русской мифологической школы был Ф. И. Буслаев (1818-1897):
Подтекстом на протяжении всего ХХ века именуют неявный, скрытый смысл сказанного:
Современные теоретики лингвистики текста единодушно сходятся в том, что первые попытки научного подхода к анализу текста были предприняты еще античными риторами:
Текст для лингвиста - акт применения естественного языка, обладающий определенным комплексом свойств:
Текст представляет собой единство системного и индивидуального:
Композиция текста всегда отражает тему и основное содержание текста:
Концепты - применяемые в когнитивной психологии единицы сознания, образованные на основе нашего восприятия и опыта:
Можно провести четкую границу между предложением и текстом, исходя только из количественного критерия:
Признаки законченности высказывания - коммуникативная и логическая завершенность, наличие определенных пограничных сигналов:
Связность текста - совокупность собственно языковых средств, представляющих внешнюю структуру текста:
В основе текста лежит общая комбинация признаков, составляющая так называемый мир текста (Textwelt):
Выбор соответствующей формы артикля целиком зависит от логики развертывания текста:
Исходя только из количественного критерия, легко провести границу между предложением и текстом:
Любой текст, исходящий от говорящего и направленный слушателю, всегда соотносится с определенным отрезком действительности, реальным или мнимым, совершающимся в настоящем, прошлом или будущем:
Под термином "интертекстуальность" Р. А. де Богранд и В. Дресслер понимают степень новизны или неожиданности для реципиента представленных текстовых элементов:
Сверхфразовое единство - понятие морфологическое:
Стандартный пример когнитивных отношений - отношения между местоимением и его антецедентом:
Существенное свойство текста - его завершенность, выделимость:
Существуют различные методики представления смысловой структуры текста в виде постепенно усложняющихся семантических комплексов:
Текст - явление многогранное и многоплановое, является одной из самых сложных единиц, при его функционировании выявляются элементы всех языковых уровней:
Типологическое исследование текста сопряжено с большими трудностями в связи с бесконечной вариативностью самого объекта анализа:
Цельность текста обеспечивается смысловым единством и способностью выполнять коммуникативную функцию:
Второй уровень текста-"ткани", необходимый для образования смысловых единств, усматривается в содержательных взаимосвязях:
Главное достоинство письма заключается в том, что оно позволяет преодолеть барьер времени:
Изотопические отношения накладываются на грамматические связи компонентов текста:
Между устными и письменными текстами различия минимальны:
Органическая взаимосвязанность текста может затрагивать разные стороны текста:
"Тематические прогрессии" Ф. Данеша представляют собой абстрактные модели, лежащие в основе построения текстов:
Деление текстов на устные и письменные лежит в основе классификации всех текстов:
Дискурс - понятие более узкое, чем текст:
Коммуникативная структура текста представлена именно в дискурсе и говорящий вкладывает ее в текст, а слушающий декодирует ее на основании собственной коммуникативной компетенции:
Одним из примеров языковых средств, употребительность которых падает по мере взросления индивида, являются так называемые пролептические конструкции, наиболее характерные для речи говорящих младших возрастных групп:
Основоположником теории актуального членения предложения является известный чешский лингвист Вилем Матезиус:
По мнению В. Матезиуса, актуальное членение предложения следует противопоставить его формальному членению:
Прогрессия с тематическим прыжком предполагает наличие разрыва в тема-рематической цепочке, который, впрочем, легко восстанавливается из контекста:
Разница в инвентаре средств актуального членения в русском и английском языках отражается в переводе:
Существует три основных подхода к описанию коммуникативной организации текста:
Устная и письменная речь являются воплощением, материализацией человеческого языка - основного средства общения: