sga-help.ru

Все вопросы к тесту (html) Этнопсихология



Еmic - культурно-специфичный подход, стремящийся понять явления:

Еtic - универсалистский подход, объясняющий изучаемые явления:

Если язык содержит семь терминов, то в нем имеется термин для желтого цвета:

Реально существующие группы, которые возникают, функционируют, взаимодействуют между собой и умирают, - этносы:

Субъективная культура (по Г. Триандису) - характерные для каждой культуры способы, с помощью которых ее члены познают созданную людьми часть человеческого окружения:



В разных культурах существуют разные представления о том, что собой представляет интеллект:

В своих ранних работах Р. Бенедикт практически отождествляет культуру и личность, утверждая, что культура - личность общества:

Если язык содержит шесть терминов, то в нем имеется термин для синего цвета:

К. Д. Кавелин высказал мысль о возможности "объективного" метода изучения народной психологии по продуктам духовной деятельности - памятникам культуры, обычаям, фольклору, верованиям:

Л. Н. Гумилев рассматривает этнос как явление социальное, а не природное:

М. Лацарус и Г. Штейнталь рассматривали психологию народов как науку описательную:

Немецкие исследователи XVIII века ввели понятие "дух народа" и пытались решить проблему его обусловленности географическими факторами:

Основной метод исследования, использовавшийся в рамках научного направления "Культура и личность", - экспериментальные исследования:

Предмет психологической антропологии, опирающейся на emic-подход, - систематические связи между психологическими переменными:

Психологический склад каждого народа уникален:

У. Риверсом были выявлены отдельные межкультурные различия в восприятии цвета:




Вхождение ребенка в культуру своего народа - инкультурация:

Интеграция индивида в человеческое общество, приобретение им опыта, который требуется для исполнения социальных ролей - культурная трансмиссия:

Механизм, с помощью которого этническая группа "передает себя по наследству" своим новым членам, - социализация:

Приписывание причин поведения, результатов, деятельности при восприятии людьми друг друга - каузальная атрибуция:

Система образов, которые лежат в основе человеческих представлений о мире и о своем месте в этом мире и определяют поступки и поведение людей, - ментальность:



"Норма" и "патология" - понятия, детерминированные культурой:

В социальной психологии общение рассматривается не только как обмен информацией, но и как восприятие или познание людьми друг друга:

В этнопсихологии получили развитие так называемые "местные" концепции личности:

В японском языке имеется намного больше терминов для межличностных эмоций, чем в английском:

Некоторые формы контактов, используемые для измерения социальной дистанции в одной культуре, не имеют смысла в другой:

Понятие "национальный характер" использовалось в литературе о путешествиях с целью выразить образ жизни народов:

Представители индивидуалистических западных культур больше внимания обращают на то, что сказано, чем на содержание сообщения:

Процесс инкультурации начинается с приобретения ребенком первых навыков и освоения речи:

Согласно эмпирическим данным, в культурах, где строгий родительский контроль превалирует, он воспринимается детьми и подростками как отсутствие любви:

Социализаторы различаются не только по семейной принадлежности и возрасту, но и по функциям, выполняемым ими в процессе культурной трансмиссии:

Социальные психологи убедились в невозможности "импорта" из США многих социально-психологических концепций даже в соседнюю Канаду:

У представителей разных культур существуют значительные различия в экспрессивном поведении, в том числе и в мимике:




Конформность является продуктом социализации и инкультурации:

Пассивное, некритичное принятие господствующего порядка, норм, ценностей, традиций, законов - конформизм:

Передаваемые из поколения в поколение особенности отношения человека к миру - ценности, интересы, убеждения, нравственные нормы, являющиеся базой для его решений и действий - обычаи:

Поведение, которое, выражая типовые программы данной культуры, и, регулируя поведение в стандартных для данной общности ситуациях, освобождает индивида от принятия индивидуальных решений - социотипическое поведение личности:

Традиции - устойчивые формы или стереотипы поведения:



В коллективистических культурах люди поддаются давлению любой группы:

Дж. Брунер одной из двух основных групп культурных факторов, обусловливающих познавательное развитие, рассматривает ориентированность культуры либо на коллектив, либо на индивида:

На протяжении довольно длительного времени конформность рассматривалась в качестве фундаментального процесса групповой динамики и ее уровень считался универсальным, не зависящим от культуры:

На уровне индивидуального сознания мотивами, реализующими норму, могут выступать "страх", "стыд", "чувство долга", "ответственность", "честь":

Одна из главных особенностей коммуникации в коллективистических культурах - отсутствие разницы в стиле общения со "своими" и "чужими":

Основные ценности индивидуалистической культуры - приоритет интересов группы над личными интересами, забота о влиянии своих решений и действий на общество:

Основным фактором, лежащим в основе межэтнических различий психики, является культура:

Особенности культуры проявляются в глубинной структуре стереотипа поведения:

По мнению Г. Триандиса, представитель коллективистической культуры, при несоблюдении норм чаще чувствует ответственность не перед группой, а перед самим собой:

Р. Бонд и П. Смит рассматривали индивидуализм и коллективизм в качестве регуляторов поведения, влияющих на степень конформности: