Все вопросы к тесту (html) Этнопсихология
Еmic - культурно-специфичный подход, стремящийся понять явления:
Еtic - универсалистский подход, объясняющий изучаемые явления:
Если язык содержит семь терминов, то в нем имеется термин для желтого цвета:
Реально существующие группы, которые возникают, функционируют, взаимодействуют между собой и умирают, - этносы:
Субъективная культура (по Г. Триандису) - характерные для каждой культуры способы, с помощью которых ее члены познают созданную людьми часть человеческого окружения:
В разных культурах существуют разные представления о том, что собой представляет интеллект:
В своих ранних работах Р. Бенедикт практически отождествляет культуру и личность, утверждая, что культура - личность общества:
Если язык содержит шесть терминов, то в нем имеется термин для синего цвета:
К. Д. Кавелин высказал мысль о возможности "объективного" метода изучения народной психологии по продуктам духовной деятельности - памятникам культуры, обычаям, фольклору, верованиям:
Л. Н. Гумилев рассматривает этнос как явление социальное, а не природное:
М. Лацарус и Г. Штейнталь рассматривали психологию народов как науку описательную:
Немецкие исследователи XVIII века ввели понятие "дух народа" и пытались решить проблему его обусловленности географическими факторами:
Основной метод исследования, использовавшийся в рамках научного направления "Культура и личность", - экспериментальные исследования:
Предмет психологической антропологии, опирающейся на emic-подход, - систематические связи между психологическими переменными:
Психологический склад каждого народа уникален:
У. Риверсом были выявлены отдельные межкультурные различия в восприятии цвета:
Вхождение ребенка в культуру своего народа - инкультурация:
Интеграция индивида в человеческое общество, приобретение им опыта, который требуется для исполнения социальных ролей - культурная трансмиссия:
Механизм, с помощью которого этническая группа "передает себя по наследству" своим новым членам, - социализация:
Приписывание причин поведения, результатов, деятельности при восприятии людьми друг друга - каузальная атрибуция:
Система образов, которые лежат в основе человеческих представлений о мире и о своем месте в этом мире и определяют поступки и поведение людей, - ментальность:
"Норма" и "патология" - понятия, детерминированные культурой:
В социальной психологии общение рассматривается не только как обмен информацией, но и как восприятие или познание людьми друг друга:
В этнопсихологии получили развитие так называемые "местные" концепции личности:
В японском языке имеется намного больше терминов для межличностных эмоций, чем в английском:
Некоторые формы контактов, используемые для измерения социальной дистанции в одной культуре, не имеют смысла в другой:
Понятие "национальный характер" использовалось в литературе о путешествиях с целью выразить образ жизни народов:
Представители индивидуалистических западных культур больше внимания обращают на то, что сказано, чем на содержание сообщения:
Процесс инкультурации начинается с приобретения ребенком первых навыков и освоения речи:
Согласно эмпирическим данным, в культурах, где строгий родительский контроль превалирует, он воспринимается детьми и подростками как отсутствие любви:
Социализаторы различаются не только по семейной принадлежности и возрасту, но и по функциям, выполняемым ими в процессе культурной трансмиссии:
Социальные психологи убедились в невозможности "импорта" из США многих социально-психологических концепций даже в соседнюю Канаду:
У представителей разных культур существуют значительные различия в экспрессивном поведении, в том числе и в мимике:
Конформность является продуктом социализации и инкультурации:
Пассивное, некритичное принятие господствующего порядка, норм, ценностей, традиций, законов - конформизм:
Передаваемые из поколения в поколение особенности отношения человека к миру - ценности, интересы, убеждения, нравственные нормы, являющиеся базой для его решений и действий - обычаи:
Поведение, которое, выражая типовые программы данной культуры, и, регулируя поведение в стандартных для данной общности ситуациях, освобождает индивида от принятия индивидуальных решений - социотипическое поведение личности:
Традиции - устойчивые формы или стереотипы поведения:
В коллективистических культурах люди поддаются давлению любой группы:
Дж. Брунер одной из двух основных групп культурных факторов, обусловливающих познавательное развитие, рассматривает ориентированность культуры либо на коллектив, либо на индивида:
На протяжении довольно длительного времени конформность рассматривалась в качестве фундаментального процесса групповой динамики и ее уровень считался универсальным, не зависящим от культуры:
На уровне индивидуального сознания мотивами, реализующими норму, могут выступать "страх", "стыд", "чувство долга", "ответственность", "честь":
Одна из главных особенностей коммуникации в коллективистических культурах - отсутствие разницы в стиле общения со "своими" и "чужими":
Основные ценности индивидуалистической культуры - приоритет интересов группы над личными интересами, забота о влиянии своих решений и действий на общество:
Основным фактором, лежащим в основе межэтнических различий психики, является культура:
Особенности культуры проявляются в глубинной структуре стереотипа поведения:
По мнению Г. Триандиса, представитель коллективистической культуры, при несоблюдении норм чаще чувствует ответственность не перед группой, а перед самим собой:
Р. Бонд и П. Смит рассматривали индивидуализм и коллективизм в качестве регуляторов поведения, влияющих на степень конформности: