sga-help.ru

Все вопросы к тесту (html) Психология труда



Активность - проявление личности в деятельности и поведении в окружающей ее социальной и природной среде:

Важнейшим условием эффективного воздействия субъекта на объект является ориентировка субъекта в объекте:

Важный вклад в разработку проблемы способностей с точки зрения психологии труда внес:

Действия, сформированные путем повторения, которые характеризуются высокой степенью освоения и отсутствием поэлементной сознательной регуляции и контроля:

Для профессиональной деятельности наиболее перспективным является экстернальный локус контроля:

Задатки проявляются в виде предпосылок, но не движущих сил развития способностей:

Информационная среда распределяется между социальным окружением и рабочим местом специалиста:

Локус контроля играет важнейшую роль в характеристике специалиста:

Максимально возможный и редко проявляющийся уровень способности называют гениальностью:

Общие и специальные задатки могут интерпретироваться как системное качество:

Операционный механизм способностей включает набор операций, с помощью которых осуществляется реализация осознанной цели в конечный результат:

Ориентировка в среде и функции направленности личности и исполнительные операции предполагают развитие некоторых психических качеств и способностей:

Отношение к человеку как к субъекту труда предполагает уважительное отношение к его стойким индивидуальным особенностям:

При выяснении сущности способностей особое внимание уделяется их связи со знаниями, умениями и навыками:

Профессионализм - высший уровень знаний, умений и результатов человека в данной области деятельности, определенная система организации, сознания и психики человека:

Рабочее место - структурный элемент трудового поста:

Саморегулирование - способность сознательно управлять своим психическим миром в связи с требованиями социальной среды или условиями выполняемой трудовой деятельности:

Свойства нейронов и нейронных модулей - специальные задатки:

Свойства функциональных систем - системное качество:

Специалист - человек, получивший глубокие знания и навыки по конкретной специальности или ограниченной области профессиональной деятельности:

Способности - одно из базовых качеств психики наряду с содержательной стороной, включающей знания об объективном мире и переживания:

Способности определяются индивидуально-психологическими особенностями личности, суммарным их проявлением в мотивационной, операционной и функциональной сферах:

Способности формируются из задатков:

Способности, проявляющиеся в конкретной деятельности:

Субъект труда - активно действующий, познающий и преобразующий, обладающий созданием и волей индивид или социальная группа:

Теорию перестройки операционных механизмов в оперативные выдвинул В. Д. Шадриков в:

Умения - освоенный субъектом способ выполнения действия, обеспечиваемый совокупностью приобретенных знаний и навыков:

Функциональный механизм способностей обеспечивается психологическими процессами, которыми регулируется функционирование операций:

Хорошая память лежит в основе:

Экстернальный контроль - склонность полагаться в различных ситуациях на события, судьбу, внешние факторы:




В 1895 г. было проведено первое освидетельствование персонала паровых машин:

В 1901 г. И. М. Сеченов исследует организацию движения в пространстве и времени:

В 1912 г. Г. Е. Шумков издал книгу "Психофизические состояния воздухоплавателей во время полета":

В 1913 г. Б. Ф. Ломов издал книгу "Система профессиональной классификации":

В 1920 г. создан Центральный институт труда:

Идея приспособления человека к машине высказывалась Д. И. Менделеевым:

Известно три отдела профессий по орудиям труда:

Концепцию генезиса психологической системы деятельности предложил В. Д. Шадриков в 1985 г.:

Концепцию идеализированных структур деятельности разрабатывал Галактионов в:

Концепцию учета человеческого фактора при создании техники предложили В. А. Пономаренко и Н. Д. Завалова в:

Лаборатории рефлексологии труда были организованы в 1916 г.:

Методов психологии труда существует:

Не существует типа профессии второго яруса:

Обобщенный структурный метод предложил Губинский в 1983 г.:

Принцип активного оператора и концепцию психического образа предложили Н. Д. Завалова, Б. Ф. Ломов и В. А. Пономаренко в:

Принцип включения оператора предложен А. А. Крыловым в 1976 г.:

Профессиография - область теории и практики, нацеленная на описание и классификацию профессий и специальностей:

Профессия - область приложения сил человека:

Психика человека проявляется и формируется в деятельности:

Системный подход к решению инженерно-психологических проблем предложен Б. Ф. Ломовым в 1975 г.:

Структурно-алгоритмический подход к анализу и проектированию деятельности предложил Г. В. Суходольский в 1976 г.:

Структурно-психологическую концепцию анализа иноуровневой взаимной адаптации предложил В. Ф. Венда в 1975 г.:

Структурно-эвристическую концепцию послойной переработки информации оператором предложил В. Ф. Рубахин в 1970 г.:

Субъект труда - то, на что направлена трудовая деятельность:

Существует пять типов профессий первого яруса:

Существует четыре направления психологии труда:

Существует четыре основных направления исследования психологических проблем:

Существует четыре типа профессий по признаку условий труда:

Функционально-алгоритмический подход к анализу деятельности предложен Г. М. Зараковским в 1966 г.:

Эргономические основы проектирования и эксплуатации техники предложил Б. Ф. Ломов в 1974 г.:




Аналитическая профессиограмма включает: 1) операционально-технологическую структуру труда и 2) психологическую структуру деятельности самого субъекта труда:

В "формуле профессий" Е. А. Климова выделены по целям труда следующие классы профессий: 1) ручные средства (Р); 2) механические (М); 3) автоматические (А); 4) функциональные(Ф):

В "формуле профессий" Е. А. Климова выделены следующие типы профессий: 1) человек - природа (П); 2) человек - техника (Т); 3) человек - человек (Ч); 4) человек - знаковые системы (З); 5) человек - художественный образ (Х):

В "формуле профессий" Е. А. Климова на основании используемых средств труда выделены следующие отделы профессий: 1) гностические, познавательные, оценочные (Г); 2) преобразовательные (П); 3) изыскательные, творческие (И):

В "формуле профессий" Е. А. Климова на основании преимущественных условий труда выделены следующие группы профессий: 1) бытовой микроклимат (Б); 2) необычные условия, связанные часто с риском для жизни, с работой в экстремальных ситуациях (Н); 3) работа на открытом воздухе (О); 4) труд с повышенной моральной ответственностью (М):

В общей теории систем система понимается как "комплекс взаимосвязанных и взаимодействующих элементов, предназначенных для решения единой задачи":

В. Д. Шадриков выделил следующие уровни анализа трудовой деятельности:

Выделение и описание качеств человека, необходимых для успешного выполнения данной трудовой деятельности, - это:

Е. А. Климов выделил основные уровни рассмотрения трудовой деятельности:

Е. М. Иванова выделила следующие уровни анализа трудовой деятельности:

Задачей профессиональной подготовки (доподготовки, или переобучения) является ориентация в мире профессий:

К выделяемому Е. М. Ивановой организационному методу профессиографирования относятся лонгитюдный, сравнительный и комплексный подходы:

К методам обработки эмпирических данных относится трудовой метод:

К методам сбора эмпирических данных относятся: изучение документации по данной профессии; наблюдение за работой специалистов; опрос специалистов (экспертный метод); изучение продуктов (результатов) данного труда, анализ ошибок и другие:

К основным субъективным факторам, влияющим на эффективность трудовой деятельности, относятся: а) состояние работающего человека; б) уровень подготовленности; в) профессионально важные качества - ПВК; г) мотивация работника:

К числу трудностей и проблем при изучении целого ряда профессий относится динамика изменения данных профессий:

Методы обработки эмпирических данных подразделяются на количественные и качественные:

Общая логика организации профотбора на основании профессиографии заключается в следующем: исследуется операционально-технологическая, а затем и психологическая структура данной трудовой деятельности, что позволяет выделить необходимые для нее профессионально важные качества (ПВК):

Общая схема разработки комплексной профессиограммы начинается с указания того, как называется работа и в чем она состоит:

Одной из наиболее простых и известных в России схем описания профессиональной деятельности является "формула профессий", предложенная Е. А. Климовым:

Описательно-технологическая характеристика различных видов профессиональной деятельности, сделанная по определенной схеме и для решения определенных задач, - это:

По мнению Г. Селье, существует два типа работников: личностно-ориентированные (больше думают о впечатлении, которое они производят) и предметно-ориентированные (наиболее подходят для научной работы):

При лонгитюдном методе профессиографирования осуществляется многолетнее наблюдение с целью выявления динамики развития субъекта труда:

При сравнительном методе профессиографирования (по Е. М. Ивановой) исследуются проблемы формирования профессионала при выполнении конкретных видов труда в разных возрастных группах:

Системная профессиограмма рассматривается как сама технология психологического изучения субъекта труда, в которой как бы соединяются собственно профессиограмма и психограмма:

Системы взаимодействия человека с машиной по степени участия в работе системы человека делятся на управляющие, обслуживающие, обучающие, информационные, исследовательские:

Согласно взглядам Г. Селье, наиболее эффективным методом оценки кандидата на работу является наблюдение в ходе беседы:

Специальная процедура, позволяющая выделять профессионально важные качества на основании предварительного изучения технологических и нормативно заданных ("бюрократических") характеристик профессий, называется аналитическим профессиографированием:

Типы профессий в "формуле профессий" Е. А. Климова выделяются по основным предметам труда и взаимодействию с этими предметами человека - субъекта труда:

Характерная для данного индивида система навыков, методов, приемов, способов решения задач той или иной деятельности, обеспечивающая более или менее успешное ее выполнение, - это:




Большая нагрузка на память требуется при обучении тому или иному виду труда:

В профессии браковщика полировки ведущим анализатором является:

Внимание осуществляет функции контроля деятельности:

Во многих профессиях рабочим местом является распределенная в пространстве рабочая зона:

Индивидуальный стиль работы человека - один из способов его адаптации к профессии:

К областям знания и практики второй степени родства с психологией труда относится:

Молодой специалист должен вписаться в контекст социальных и профессиональных норм организации:

Обретение человеком индивидуального стиля деятельности свидетельствует о достижении им стадии мастерства:

Одна трудовая функция может осуществляться несколькими людьми:

Производительность труда не зависит от настроения, с которым человек выполняет работу:

Профессиография - психологическое изучение конкретных видов трудовой деятельности:

Профессиональная пригодность формируется на стадии:

Профессионально важные признаки - совокупность психических процессов и особенностей личности, которая актуализируется данным видом труда и влияет на его процесс и результаты:

Профессия браковщика требует длительного устойчивого сосредоточения внимания на одном или нескольких объектах:

Психологи-эргономисты не занимаются психологией труда:

Психологическая квалификация профессий - выявление общих характеристик, психологических черт различных видов труда:

Психология труда - сугубо прикладная наука:

Работник на стадии авторитета - мастер своего дела, известный в своем кругу и за его пределами:

Система должностных обязанностей всегда совпадает с системой реальных трудовых функций человека:

Социальная фиксация трудового поста всегда является простым закреплением области приложения сил работника:

Стадия оптации приходится на период:

Трудовая функция - любые процессы сективности людей, упорядоченные в соответствии с целями и обстоятельствами труда:

Трудовой пост - ограниченная и зафиксированная область приложения сил человека, рассчитанная на создание чего-либо ценного для общества:

Трудовой пост - одна из форм существования профессии:

Усвоение ребенком основных смыслов человеческой деятельности происходит на:

Учащиеся различных типов и уровней профессионального образования находятся на стадии адаптанта:

Функции психологов труда в дореволюционной России могли выполнять фабричные инспекторы:

Центральным новообразованием в личности подростка считается возникновение чувства взрослости:

Частью профессиограммы являются санитарно-гигиенические характеристики условий труда:

Чем выше профессионализм человека, тем меньше он похож на других работников, также обладающих высоким уровнем мастерства:




В артономических профессиях предметом труда являются знаковые системы:

В типовую структуру целевой профессиограммы входят противопоказания к деятельности:

Виды опроса - анкетирование и интервью:

Водолаз - профессия с необычными условиями труда:

Вопросы бывают открытые и закрытые:

Для фиксации результатов наблюдения предназначен (а):

Документальные источники, в которых информация о профессиональной деятельности представлена в форме текста, называются:

Документальный метод состоит в отборе экспертов по формальным социально-демографическим или иным характеристикам:

Изучение личности специалиста можно проводить с помощью проективных методик:

Изучение психологических особенностей деятельности может проводиться с помощью экспертного опроса:

Интервью (беседа) - метод получения информации, который представляет собой процесс непосредственного общения исследователя со специалистом:

К методам изучения психологических особенностей деятельности относится электрокардиография:

К методам изучения факторов групповой деятельности относится групповая оценка личности:

К методам изучения факторов групповой деятельности относится:

К методам сбора эмпирических данных о профессиональной деятельности относятся методы изучения личности специалиста:

К организационным методам изучения профессиональной деятельности относится лонгитюдный метод:

Категории наблюдения бывают оценочные и описательные:

Классификацию ошибок специалиста предложил К. К. Платонов:

Метод экспертного опроса начинается с разработки профессиографической анкеты:

Отбор экспертов может осуществляться методом голосования:

Предметом труда являются знаковые системы в профессиях:

Профессиография изучает профессиональную деятельность, профессии и специальности с целью создания их оптимальных моделей:

Рабочий протокол самонаблюдений и самоотчета должен включать описание динамики работоспособности:

Сведения о последовательности и способах действий и поведения специалиста содержит:

Социальная документация характеризует специалистов с точки зрения их общественной активности, мотивов деятельности:

Существует два основных вида наблюдения: житейское и научное:

Хронография - графический способ фиксации временных характеристик деятельности в специально подготовленных бланках:

Хронография особенно эффективна при изучении деятельности специалистов творческих профессий:

Целевые (специальные) профессиограммы содержат описание одной специальности или класса сходных специальностей:

Цель труда - результат, которого требует или ожидает от человека общество: