Все вопросы к тесту (html) Основы общей психологии

Акустический код является формой хранения информации в кратковременной памяти:

Амнезия - нарушение памяти, возникающее при различных локальных поражениях головного мозга:

В ассоциативной психологии были предприняты первые попытки по изучению ассоциаций и закономерностей памяти:

В иконической памяти хранится слуховая или акустическая информация:

В случае проактивного торможения предшествующий материал положительно влияет на запоминание нового:

Влияние продолжительности упражнений на запоминание изучал:

Время хранения информации в эхоической памяти более 30 секунд:

Емкость кратковременной памяти не ограничена:

Закон регрессии - закон, по которому происходит разрушение памяти:

Запоминание не зависит от желания человека, т. е. от мотивации:

Запоминание, сохранение и воспроизведение определенных движений и систем:

Интериоризация - переход средств из внешнего плана во внутренний:

К научению своей памяти человек не способен:

На уровне кратковременной памяти подтверждается эффект недавности:

Образ восприятия рождается, когда человек видит объект перед собой:

Объем хранимой информации практически не ограничен:

Основы научного изучения памяти были заложены Эббингаузом:

От наличия объекта перед человеком образ памяти не зависит:

Память строится по закону ассоциаций:

По мнению Уотсона, память - удерживание в течение некоторого времени видимых телесных навыков:

Представление не является единицей памяти:

С точки зрения психоанализа, память - процесс вытеснения невротических симптомов:

Сенсорный регистр обеспечивает удержание информации в течение длительного промежутка времени:

Синдром Корсакова является типичным примером временной амнезии:

Существование зрительных кодов в кратковременной памяти доказывает эксперимент:

Факт зависимости непроизвольного запоминания от организации деятельности человека доказал эксперимент Зинченко:

Факты появления "двойного" сознания относятся к:

Формой хранения информации долговременной памяти является семактический код:

Эгоцентрическая речь присутствует в развитии детей в период 4-5 лет:

Этуадическая - память на слова, понятия, абстрактные идеи:

В зависимости от вида стимулов память делится на иконическую и эхоическую:

Двигательная память - память на переживания:

Деление памяти на виды должно быть обусловлено особенностью той деятельности, в которой осуществляются процессы запоминания и воспроизведения:

Забывание связано с паталогическими нарушениями памяти, с заболеваниями:

Запоминание не зависит от состояний человека:

Запоминание, хранение, воспроизведение и забывание - это:

Запомнить информацию - значит ее сохранить:

Интерференция - улучшение сохранения запоминаемого материала в результате воздействия другого материала, с которым работает субъект:

Качество воспоминания не зависит от места, в котором происходило событие:

Лицо человека по фотографии способны узнать все:

Лучше запоминается информация, находящаяся в:

Люди отличаются длительностью сохранения в памяти информации:

Люди, обладающие хорошей памятью, не всегда обладают высоким интеллектом:

Материал, который занимает различное место в деятельности человека, принимает одинаковое значение:

На информацию, извлекаемую из памяти, влияют слова, посредством которых она извлекается:

Оперативная память не ограничена требованиями деятельности:

Память - очень надежное хранилище информации:

Память можно заменить с помощью специальных технических устройств:

Память обеспечивает единство, целостность личности:

По характеру цели деятельности память делится на:

Прерванные задачи запоминаются лучше, чем завершенные:

Произвольная память - целевое запоминание и воспроизведение информации:

Сохранение информации в памяти - длительное удержание информации в системе памяти в скрытом состоянии:

У каждого здорового человека все виды памяти развиты одинаково:

Удвоение событий обыденной жизни - это:

Умственные действия, связанные с поиском, восстановлением и извлечением из памяти необходимой информации:

Человек может удерживать в памяти с одной попытки неограниченное количество слов:

Человек не всегда может воспроизвести ту или иную информацию:

Эмоциональная память всегда дезорганизовывает деятельность человека: