Все вопросы к тесту (html) Основы общей психологии
Анима и маска - идентичные явления:
Анима направлена в сторону бессознательной части души:
Архетип Матери амбивалентен:
Архетипы - род комплексов коллективного бессознательного:
Бессознательная часть личности не имеет временных пределов:
Большую часть личности, по К. Г. Юнгу, составляет:
В концепции личности К. Г. Юнга понятие "личность" и "душа" дифференцируются:
В норме Я-комплекс всегда является единственным центром сознательной части личности человека:
В чистом виде элементы коллективного бессознательного представлены в мифах, сказках, легендах, верованиях:
Взаимозаменяемость архетипов коллективного бессознательного практически не ограничена:
Внутренние побуждения не могут быть источниками архетипов, архетипы всегда входят в психику человека извне:
К. Г. Юнг выделяет в структуре личности две ступени:
Комплексы бессознательного были обнаружены в ходе:
Комплексы личностного бессознательного могут подавлять действие Я-комплекса:
Личностная расщепленность:
Отчетливое проявление архетипа Младенца свидетельствует о возможности достижения личностной зрелости:
Персона:
Проникновение архетипов в сознание переживается как определенная угроза и сопровождается чувствами священного страха:
Рассматривая развитие личности, К. Г. Юнг выделяет:
Содержание Тени воспринимается как чуждые элементы в пределах личности человека:
Содержание коллективного бессознательного легче всего проследить в бреде и галлюцинациях больных шизофренией:
Существование комплексов бессознательного было открыто:
Тень - это часть личности, объединяющая:
Тень персонифицирована (представлена) в состоянии бодрствования телом человека того же пола, что и субъект:
Фрагменты личности обладают собственной независимой памятью и моделями поведения:
Целостный и автономный комплекс внутри психики ведет себя как одушевленное и чужеродное тело:
Центром всей психической жизни человека и центром его личности является:
Эффект действия Тени в психике человека преимущественно негативный:
Я-комплекс выступает как условие наличия сознания:
Я-комплекс и Эго-комплекс - идентичные образования:
Ego (Я) - компонент психического аппарата, ответственный за принятие решений:
А. Маслоу и З. Фрейд имели одинаковое воззрение на фундаментальную основу человеческой сущности:
Бессознательное - самая глубокая и значимая область человеческого разума, по мнению З. Фрейда:
Взаимосвязь между личностными структурами и уровнями сознания - это модель:
Все будущие формы самоконтроля и саморегуляции берут начало в оральной стадии, по мнению З. Фрейда:
Вытеснение - процесс удаления из осознания мыслей и чувств, причиняющих страдания:
Ид обеспечивает безопасность и самосохранение организма:
Катексис - количество энергии, силы или давления, которое требуется для удовлетворения инстинкта:
Личность - статическая конфигурация процессов, не имеющих конфликтов, с точки зрения З. Фрейда:
Логика теоретических построений З. Фрейда основывается на фрустрации и сверхзаботливости:
Невротическая тревога - эмоциональный ответ на угрозу или понимание реальных опасностей внешнего мира:
Неразрешенные проблемы эдипова комплекса, по мнению З. Фрейда, - источник последующих невротических моделей поведения:
Определенное количество психической энергии, которое находит разрядку в сексуальном поведении, - это:
Основатель структурной школы - Вильгельм Вундт:
Переживания раннего детства не играют роли в формировании взрослой личности:
Поступки людей - следствие сознательного и свободного выбора, с точки зрения:
Проекция - процесс, посредством которого индивидуум приписывает собственные неприемлемые мысли, чувства и поведение другим людям:
Разрешение эдипова комплекса происходит у мальчиков в возрасте 5-7 лет:
Регрессия - возврат на более раннюю стадию психосоциального развития:
С точки зрения З. Фрейда, организм рождается с суперэго:
Система взаимосвязанных идей, построений и принципов, имеющих своей целью объяснение определенных наблюдений над реальностью, - это:
Совесть, по З. Фрейду, формируется из высокой оценки родителями ребенка:
Стадия развития личности от рождения до 18-месячного возраста - это стадия:
Теория личности - умозаключение или гипотеза о том, что представляют собой люди, их поведение и поступки:
Теория личности обеспечивает схему, позволяющую упрощать и интерпретировать все, что известно о соответствующем классе событий:
Тревога - следствие неадекватной разрядки энергии либидо (мнение З. Фрейда, признанное впоследствии ошибочным):
Фиксация - способность продвижения от одной психосексуальной стадии к другой:
Философы XVIII-XIX веков предполагали, что основное содержание внутреннего мира недоступно для осознания:
Цель психологии - раскрытие элементов психической жизни взрослого человека при помощи метода дедукции:
Эрогенные зоны - потенциальные источники напряжения:
"Оно" не является энергетическим запасом, имеющимся у человека:
Авторитаризм не является одним из способов бегства человека от свободы:
Адлер считал естественным конфликт между человеком и обществом:
Базальная тревога - интенсивное и всепроникающее ощущение отсутствия безопасности:
Базисным умением человека является овладение техникой импатического слушания:
Гиперкомпенсация не развивает у человека комплекс превосходства:
Качество, позволяющее человеку непринужденно общаться с другими людьми - интроверсия:
Комплекс неполноценности - движущая сила человека, считал:
Комплекс превосходства выражается в тенденции преувеличивать свои способности:
По Фромму, потребность в установлении связей не входит в перечень экзистенциальных потребностей человека:
По мнению Фрейда, бессознательное человека сильно защищено:
По мнению Эриксона, развитие человека происходит по врожденным механизмам:
По мнению христианских психологов, "гуманистическая психология" слишком превозносит человека:
Понятие сознания было главным у Юнга:
Потребность в идентичности возникает в:
Предрасположенность вести себя сходным образом в широком диапазоне ситуаций - черта личности:
Препятствие, мешающее удовлетворению инстинкта, - катексис:
Сексуальные инстинкты управляют всеми поступками человека:
Сложные взаимоотношения между сознанием и бессознательным отмечал Фрейд:
Создателем концепции возрастного развития человека (от рождения до смерти) является:
Создателем концепции потребностей является:
Спонтанное поведение считалось неприличным и невозможным:
Стиль жизни - понятие, описывающее действия человека, совершаемые им для осуществления каких-либо целей:
Теория личностных конструктов принадлежит Дж. Келли:
Теория черт личности создана:
Утверждение о том, что бессознательное никогда не переходит в сознание, принадлежит Юнгу:
Утверждение о том, что в каждой женщине существует внутренний мужчина, в каждом мужчине существует женщина:
Функцией психологической защиты является ограждение сознания от бессознательного:
Хорни в своей концепции описывает не только невротическую личность:
Экзистенциальная потребность является врожденной:
Анима является центральным архетипом всей личности:
В 1900 году Фрейд издает книгу, посвященную психоанализу, под названием:
В бессознательном слое располагается одна из структур личности - Эго:
В основе психики лежат физиологические процессы:
Впервые Фрейд выступает с лекциями о психоанализе в 1874 году:
З. Фрейд в 1873 году поступил в Венский университет на:
З. Фрейд получил докторскую степень в:
Ид является божественным началом:
Интеллект, с точки зрения Фрейда, является аппаратом маскировки иррациональных психических сил:
Истерические неврозы в своем патогенезе напрямую связаны с сексуальными отклонениями:
К 1906 году Фрейд становится лектором Венского университета:
Коллективное бессознательное - память поколений:
Либидо - обобщенная психическая энергия, считал:
Многие эксперименты Фрейд ставил на психике Адлера:
Основным методом изучения психических явлений является психоанализ:
Персона - часть личности человека, которую он показывает окружающему миру:
Предметом исследования в психоанализе является изучение поверхностных структур психики:
Психологическое направление разрабатывалось школой З. Фрейда:
С точки зрения Фрейда, в слои психики не входит предсознательное:
Сновидения - царская дорога к бессознательному, писал:
Сознание маскирует непостижимые для индивида мотивы его поступков:
Супер-Эго формируется в процессе жизни человека:
Течение речевых ассоциаций носит определенным образом детерминированный характер:
Фрейд считал, что содержание бессознательного все время уменьшается:
Фромм считал наиболее важными направлениями в развитии психоанализа социально ориентированные связи, которые определяют тип формирования личности:
Хорни считала, что образ Я состоит из двух частей - знания о себе и отношения к себе:
Чувства и стремления могут направлять поведение субъекта, только когда они осознаются им:
Эго с точки зрения Юнга, является центральным элементом личного сознания:
Юнг называет архетипы вторичными образами:
Юнг считал, что зависимость пациента от психотерапевта должна носить постоянный характер:
Анима и маска - идентичные явления:
Анима направлена в сторону бессознательной части души:
Архетип Матери амбивалентен:
Архетипы - род комплексов коллективного бессознательного:
Бессознательная часть личности не имеет временных пределов:
Большую часть личности, по К. Г. Юнгу, составляет:
В концепции личности К. Г. Юнга понятие "личность" и "душа" дифференцируются:
В норме Я-комплекс всегда является единственным центром сознательной части личности человека:
В чистом виде элементы коллективного бессознательного представлены в мифах, сказках, легендах, верованиях:
Взаимозаменяемость архетипов коллективного бессознательного практически не ограничена:
Внутренние побуждения не могут быть источниками архетипов, архетипы всегда входят в психику человека извне:
К. Г. Юнг выделяет в структуре личности две ступени:
Комплексы бессознательного были обнаружены в ходе:
Комплексы личностного бессознательного могут подавлять действие Я-комплекса:
Личностная расщепленность:
Отчетливое проявление архетипа Младенца свидетельствует о возможности достижения личностной зрелости:
Персона:
Проникновение архетипов в сознание переживается как определенная угроза и сопровождается чувствами священного страха:
Рассматривая развитие личности, К. Г. Юнг выделяет:
Содержание Тени воспринимается как чуждые элементы в пределах личности человека:
Содержание коллективного бессознательного легче всего проследить в бреде и галлюцинациях больных шизофренией:
Существование комплексов бессознательного было открыто:
Тень - это часть личности, объединяющая:
Тень персонифицирована (представлена) в состоянии бодрствования телом человека того же пола, что и субъект:
Фрагменты личности обладают собственной независимой памятью и моделями поведения:
Целостный и автономный комплекс внутри психики ведет себя как одушевленное и чужеродное тело:
Центром всей психической жизни человека и центром его личности является:
Эффект действия Тени в психике человека преимущественно негативный:
Я-комплекс выступает как условие наличия сознания:
Я-комплекс и Эго-комплекс - идентичные образования:
А. Адлер критически относился к высказываниям:
А. Адлер не считал, что люди обладают творческой силой, обеспечивающей возможность распоряжаться своей жизнью:
Авторитаризм - тенденция соединить себя с кем-то (чем-то), чтобы обрести силу, утраченную индивидуальным Я:
Архетип, обозначающий множество ролей, проигрываемых людьми в соответствии с социальными требованиями, К. Г. Юнг называл:
Архетипы (первичные психологические образы) выделил:
Индивидуальная психология полагает необходимой гармонию объединения и сотрудничества между человеком и обществом:
Индивидуация - динамичный и эволюционирующий процесс интеграции многих противодействующих внутренних сил и тенденций:
К. Г. Юнг - предшественник гуманистического направления в психологии личности:
Карен Хорни - автор социокультурной теории личности:
Коллективное бессознательное, по мнению К. Г. Юнга, - это хранилище скрытых следов памяти человечества:
Конечная жизненная цель человека, по мнению К. Г. Юнга, - это полная реализация Я:
Мышление и чувства являются рациональными функциями, а ощущение и интуиция - иррациональными:
Одним из принципов теории личности является стремление к превосходству:
Одним из типов межличностных стратегий (по К. Хорни) является уступчивый тип, для которого характерны зависимость, нерешительность и беспомощность:
Одной из основополагающих концепций К. Хорни является базальная тревога - интенсивное и всепроникающее ощущение отсутствия безопасности:
Одной из психологических функций, выделенных К. Г. Юнгом, является мышление:
Одной из пяти экзистенциальных потребностей, выделенных Э. Фроммом, является потребность в преодолении:
Основной тезис в системе А. Адлера - индивидуум не может быть отделен от социума:
Основоположником индивидуальной психологии являлся:
По мнению А. Адлера, человек является единым самосогласующимся организмом:
По мнению К. Г. Юнга, великой силой, содействующей стремлению человека к целостности и полноте, является:
По мнению Э. Фромма, личность является продуктом динамического взаимодействия между врожденными потребностями и давлением социальных норм:
По мнению Э. Фромма, труд и любовь - ключевые компоненты, с помощью которых осуществляется развитие позитивной свободы:
Продуктивная ориентация гуманистической теории Э. Фромма - идеальное состояние человека:
Самореализация - конечная стадия развития личности, она доступна, по мнению К. Г. Юнга, только способным и высокообразованным людям:
Существуют две формы авторитаризма: садистская и мазохистская:
Человеческая жизнь рассматривалась А. Адлером как активное стремление к совершенству:
Э. Фромм разделил все типы характеров на продуктивные и непродуктивные:
Эго - одна из структур души, выделенных К. Г. Юнгом, являющаяся основой нашего самосознания:
Экстраверсия и интроверсия - две жизненные установки, описанные К. Г. Юнгом:
Б. Скиннер посвятил себя задачам создания теории поведения человека:
Все организмы развиваются по одним и тем же законам:
Для получения Q-данных Р. Кеттел разработал специальные тесты самооценки:
Исследования, посвященные выявлению основы психотизма, находятся в стадии поиска:
К типам диспозиций Г. Олпорта не относится:
Конституциональные черты - черты, сформированные с окружающей средой:
Личность (с точки зрения научения) - опыт, который человек приобрел в течение жизни:
Личность не является статичной сущностью, по теории:
Один и тот же индивидуум может обладать противоречивыми чертами:
Первоначально Р. Кеттел подвергал факторному анализу только L-данные:
Поведение человека постоянно эволюционирует и изменяется:
Поверхностная черта - совокупность поведенческих характеристик, которые при наблюдении выступают в неразрывном единстве:
Поверхностные черты не имеют единой основы и временного постоянства:
Придерживается научного подхода в построении модели человеческого поведения:
Психология как наука о поведении должна иметь свои цели:
Психотизм Г. Айзенк рассматривает в качестве основного параметра в структуре личности:
Р. Кеттел не черпал данные из:
Различал общие и уникальные черты личности:
Сила черты определяется ее значимостью для регуляции поведения в различных обстоятельствах:
Темперамент - первичный материал наряду с интеллектом и физической конституцией:
Теория Г. Олпорта представляет собой соединение гуманистических и индивидуальных подходов к изучению человеческого поведения:
Характер не является этическим понятием:
Целью психологии является предсказание поведения:
Центральные диспозиции - строительные блоки индивидуальности:
Человек - объективная реальность:
Человек не склонен реагировать на события и явления обобщенным образом:
Черта доминирования активизируется не всегда:
Черта личности является более обобщенным качеством, чем привычка:
Черта личности является движущим или определяющим элементом поведения:
Черты личности выстраивают действия индивидуума:
"Самость", по мнению К. Роджерса, - значительный элемент в опыте человека:
В основе теоретических построений Дж. Келли лежит точка зрения на человека как исследователя:
В системе Дж. Келли ключевым теоретическим конструктом является сам термин "конструкт":
Важнейшим представителем когнитивного направления теории личности был:
Выдающимся представителем гуманистической теории личности был:
Гуманистическая психология уходит корнями в экзистенциальную философию:
Для А. Маслоу центральной характеристикой личности является единство и общность:
Для формирования конструкта необходимы три элемента:
К. Роджерс полагал, что стремление к росту является общей тенденцией для всех форм жизни:
Конструктивный альтернативизм - основа теории личности Дж. Келли:
Личностный конструкт - идея или мысль, которую человек использует, чтобы осознать или интерпретировать, объяснить или предсказать свой опыт:
Мотивационные процессы не являются важнейшими в гуманистической теории личности:
Наиболее важная концепция, извлеченная психологами-гуманистами из экзистенциализма, - концепция становления:
Одним из важнейших тезисов феноменологического направления является то, что люди способны определять свою судьбу:
Определяющей в подходе К. Роджерса является:
Организмический оценочный процесс является контролирующей системой, способствующей правильному удовлетворению потребностей младенца:
Основоположником феноменологического подхода в теории личности считается:
По К. Роджерсу, только субъективный опыт является ключом к пониманию поведения:
По мнению А. Маслоу, иерархия потребностей является главным принципом, лежащим в основе организации мотивации человека:
По мнению А. Маслоу, творчество является универсальной функцией человека, ведущей ко всем формам самовыражения:
По мнению З. Фрейда, люди находятся во власти бессознательных и иррациональных сил:
По мнению К. Роджерса, самая сокровенная сущность природы человека ориентирована на движение вперед к определенным целям:
Признание приоритета творчества в человеке является самой значительной концепцией в гуманистической психологии:
Принцип идентичности (А есть А) является одним из философских принципов:
Связь опыта с поведением - существенный тезис феноменологической теории К. Роджерса:
Стремление человека к достижениям (по мнению К. Роджерса) является способом совершенствования внутреннего потенциала:
Тенденция самоактуализации (по К. Роджерсу) - процесс реализации человеком своего потенциала:
Теоретики-гуманисты утверждают, что человек является главным архитектором своей судьбы:
Теории А. Маслоу и К. Роджерса не имеют никаких различий:
Теория Дж. Келли предполагает, что люди ориентированы на будущее, а не на прошлое или настоящее: