sga-help.ru

Все вопросы к тесту (html) Англ. Яз. Методика анализа и изучения текста



___ текста интерпретируется чаще всего как совокупность собственно языковых средств, представляющих внешнюю структуру текста.

___ текста обеспечивается, прежде всего, его смысловым единством, его способностью выполнять коммуникативную функцию - выражать информацию об исследуемом предмете, представлять его полную характеристику, отражающую определенную точку зрения говорящего о предмете речи.

Автор «Морфологии сказки»

Автор данного высказывания: «Для меня текст безграничен. Это абсолютная тотальность. Нет ничего вне текста. Это означает, что текст - не просто речевой акт. Допустим, этот стол для меня - текст. То, как я воспринимаю этот стол, - долингвистическое восприятие - уже само по себе для меня текст»

Автор данного высказывания: «Лингвис­тика текста имеет своей целью опреде­лить конститутивные признаки текста как единицы языка и тем самым заложить основы теории текста»

Автор данного изречения: «текст - это язык в действии»

Автор данного определения лингвистики текста «направление лингвистических иссле­дований, объектом которых являются правила построения связного текста и его смысловые категории, выражаемые по этим правилам»

Автор данного определения лингвистики текста: «языковедческая дисциплина, которая исследует структур­ные свойства текстов, условия их производства и взаимосвя­занности, их языковой вариативности и обработки»

Автор известной работы «Анализ дискурса», увидевшей свет в 1952 г., -

Автор фразы «Филолог не должен философствовать как Платон, но понимать Платона обязан»

Актуальное членение - это

Александрийская школа выделала в изучении текста

Аристотель выделяет 3 основных части речи -

В 1916 г. вышел «Курс общей лингвистики», его автор

В 30-е годы ХХ в. немецким психологом и лингвистом К.Бюлером была разработана ___

В диалоге Платона «Кратил впервые происходит разделение слов

В исследованиях текстов как с лингвистической, так и с литературоведческой точек зрения большое внимание уделяется, прежде всего, их основным свойствам

В работах ___, уже устанавливается 5 частей речи: глагол, союз, член, имя собственное и имя нарицательное, уточняется понятие падежа. В этот период зарождается одна из первых лингвистических дисциплин - этимология, первоначально наука об истинном значении слова.

В своих книгах - «Поэтика» и «Риторика» -___рассматривает человеческую речь и выделяет в ней такие части, как элемент (звук), слог, союз, имя, глагол, член (не имеющий самостоятельного значения звук, показывающий начало, конец предложения), падеж, предложение.

В центре филологического знания находится понятие текст и чрезвычайно сильно связанное с ним понятие

Важнейшими средствами актуального членения предло­жения являются

Воспринимаемость - это

Впервые термин «дискурс» употребил в своей работе “Общая лингвистика”, где он противопоставил термины “discurs” и “recit”, и эта дихотомия соответствовала противопоставлению языка и речи

Герменевтика - это

Данное высказывание: «Язык выступает не в виде несвязных слов или предложений, а в виде связного текста, от высказываний, состоящих из одного слова до десятитомного труда, от монолога до дискуссии на Юнион Сквейр» принадлежит

Дискурс - это

Долгое время в понятие «текст» входило только представление о письменных текстах, и, следовательно, предметом изучения филологии считались только письменные памятники культуры, а основным методом

Европейская филологическая школа складывается в Древней Греции

Европейская филологическая школа складывается к концу 4 в. до н.э.

Если исследуется ___текста, то устанавливается функциональная нагрузка его компонентов, в том числе интонации для устных текстов, шрифтовых выделений и пунктуации для письменных текстов.

Зарождение научной палеографии тесно связано с именем___, который и ввел в научный обиход и сам термин.

Изотопическая сеть текста - это

Интенционалъностъ - это

Интертекстуальность - это

Интонация - это

Информативность - это

Историко-филологическая дисциплина, изучающая письменные памятники и разрабатывающая теоретические принципы их классификации, а также основные методы их описание - это

Историко-филологическая дисциплина, изучающая создание и развитие знаков письменности - это

Источниковедение - это

Когда лингвистическому анализу подвергается связность текста, на первый план выступает проблема

Когезия - это

Когерентность - это

Коммуникативная и логическая завершенность, наличие определенных пограничных сигналов: смена темы, смена ключевых слов, обрыв синтаксической связи считаются

Коммуникативная направленность, линейная последовательность, внутренняя связность единиц, осуществляемая, в частности, через разного рода повторы - это

Коммуникативная организация текста - это

Концепция Р.-А. де Богранда и В. Дресслера включает ___ так называемых критериев текстуальности.

Кореференция - это

Критерий текстуальности, который затрагивает способ образования поверхностной структуры текста, - это

Критерий текстуальности, который можно трак­товать двояко: во-первых, как соотнесенность конкретного экземпляра текста (Textexemplar) с определенным типом текста (Textsorte) и, во-вторых, как его соотнесенность с другим текстом / другими текстами - это

Критерий текстуальности, который обозначает факторы, которые делают текст релевантным для актуальной или реконструируемой комму­никативной ситуации - это

Критерий текстуальности, который охватывает чисто содержательные (точнее, когнитивные) взаимосвязи в тексте - это

Критерий текстуальности, который понимается как степень новизны или неожиданности для реципиента представленных текстовых элементов - это

Критерий текстуальности, который понимается ожидание реципиента получить связный и содержательный текст, являющийся для него нужным или значимым - это

Критерий текстуальности, под которым понимается намерение производителя текста построить связный и содер­жательный текст - это

Лингвистика текста как самостоятельная научная дис­циплина зародилась

Макротекст - это

Макротекст, взятый как единица, в которой проявляются такие прагматические параметры, как авторская целеустановка, замысел, условия общения - это

Микротекст - это

Наука о древнегреческом и латинском языках, о текстах, созданных на этом языке - это

Научная дисциплина, цель которой заключается в том, чтобы описать сущность и организацию предпосылок и условий человеческой коммуникации - это

Обозначенное в речи действительное или возможное положение дел; стабильный семантический компонент предложения (высказывания), спо­собный получать истинностное значение - это

Объединенная смысловой связью последовательность единиц (фонем, морфем, лексем, словосочетаний, предложений), основными свойствами которой являются связность и цельность - это

Огромное влияние на последующую разработку филологических проблем оказал

Одной из самых основных проблем, которая занимала ___ ученых и разделила их на два лагеря, была проблема отношений между словами, вещами и их именами.

Особое направление в литературоведении ХХ в., оказавшее огромное влияние на развитие науки, связано с именем___, разработавшего концепцию диалогических отношений как основы художественного творчества.

Палеография - это

Первым крупнейшим представителем русской мифологической школы был

Попытки раскрыть самоценность художественного содержания на формальной основе представлены в деятельности

Предположение, на основании которых говорящий предугадывает, является ли предмет или обстоятельства общения известными слушателю, будут ли они необходимыми предпосылками для понимания высказы­вания - это

Пресуппозиция - это

Прогрессия с производными темами - это

Прогрессия с расщепленной темой - это

Прогрессия со сквозной темой - это

Пропозиция - это

Простая линейная прогрессия (или прогрессия с по­следовательной тематизацией) - это

Работа «Русский синтаксис в научном освещении», первое издание вышло в 1914 г. написана

Различия филологической и исторической наук заключаются в

Различия филологической и исторической наук заключаются в методах исследования древних текстов: филолог изучает, как сделан текст, устанавливает время его создания, культурный пласт, к которому он относится, проясняет «непонятные» места в тексте; историк же___

Разработка общей классификации всех письменных памятников, методов и приемов их описания - это

Риторика - это

Сверхфразовое единство (сложное синтакси­ческое целое), текст в узком смысле слова - это

Система междисциплинарных исследований, направленная на выявление неочевидных связей элементов одного текста или различных текстов - это

Ситуативность - это

Совокупность выразительно значимых изменений звучания человеческого голоса - это

Совокупность семантических отношений между отдельными лексемами, что позволяет установить когнитивные связи между отдельными, иногда достаточно удаленными друг от друга компонентами текста - это

Соотнесенность его компонентов с точки зрения выражения актуального содержания (наиболее важного с точки зрения говорящего) - это

Текст - понятие сложное, многомерное; данный термин происходит от латинского слова textus, что значит

Текст - это

Текстология - это

Теория текста - это

Тип отношений единиц текста, соот­несенность языковых выражений с одним и тем же объектом действительности - это

Тип тематической про­грессии, для которого характерна двойная рема, компо­ненты которой при тематизации образуют исходные точки для развития отдельных тематических прогрессий - это

Тип тематической про­грессии, для которого характерно на­личие одной темы, повторяющейся в каждом предложении (высказывании) текста. Тем самым одна и та же тема, пронизывая весь текст (фрагмент текста), связывает его воедино - это

Тип тематической про­грессии, для которого характерно последовательное развертывание информации, когда рема предшествующего предложения становится темой последующего предложения - это

Тип тематической про­грессии, для которого характерно следующее: каждое предложение текста служит для выражения общей тематической на­правленности текста (фрагмента текста) - это

Филологическая дисциплина, изучающая письменные тексты, произведения литературы, фольклора, документы в целях их критической проверки - это

Филологическая дисциплина, изучающая способы постро­ения художественно выразительной речи, прежде всего про­заической и устной - это

Целое речевое произведение, т. е. текст в широком смысле слова - это

Членение высказывания на две части - тему (данное, известное) и рему (новое, неизвестное)