Все вопросы к тесту (html) Общая психология



Вид деятельности, представляющий из себя, взаимодействие людей, состоящее в обмене информа­цией познавательного или аффективно-оценочного ха­рактера, - это

Внезапное и невыводимое из прошлого опыта понимание существенных отношений и структуры ситуации в целом, посредством которого достигается осмысленное решение проблемы, - это

Внешние телесные действия, а также непроизвольные физиологические реакции орга­низма (покраснение кожных покровов, сужение/рас­ширение кровеносных сосудов) называются

Внутреннее состояние нужды, выражающее зависимость от условий существования, - это

Вынужденное автоматическое движение, обусловленное биологическим значением раздражителя, - это

Высшая, свойственная человеку форма обобщенного отражения объективных устойчивых свойств и закономерностей окружающего мира, формирования у человека внутренней модели внешнего мира, в результате которого достигается познание и преобразование окружающей действительности, - это

Действия по оформлению и выражению мысли называются

Действия, объектом которых является некий предмет, вещь, называются

Деятельность на уровне сознания, в идеальном плане - оперирование образами, символами, идеями называется

Деятельность по усвоению знаний, фор­мированию умений и навыков - это

Деятельность с предметами материального мира или их обозначениями называется

Заранее мыслимый ре­зультат сознательной деятельности человека - это

Защитный механизм, который вытесняет потенциально вызывающие тревогу события, идеи или восприятия из сознания на бессознательный уровень, препятствуя их возможному разреше­нию, - это

Защитный механизм, состоящий в возвращении на более ранний уровень развития или к способу выражения, который более прост и свой­ственен детям, - это

Защитный механизм, состоящий в нахождении приемлемых причин или оснований для неприемлемых мыслей или действий, поиске удобных причин для оправда­ния невозможности совершить тот или иной поступок, - это

Защитный механизм, состоящий в подмене поведения или чувства диаметрально противоположными действительным желаниям, - это

Защитный механизм, состоящий в попытке не принимать в качестве реальности события, которые беспокоят "Эго", бегство в фан­тазию, - это

Защитный механизм, состоящий в приписывании другому человеку, животному или объекту качеств, чувств или намерений, которые ис­ходят от самого приписывающего, - это

Защитный механизм, характеризующейся тем, что при его реализации происходит блокирование отрицательных эмоций за счет устранения из сознания связи между ними и их источником, - это

Инстинкты, выражающиеся проявлением разно­образного поисково-исследовательского поведения, относят к

Инстинкты, ле­жащие в основе передачи опыта, служащие освоению молодыми особями видового поведения, а также сохране­нию вида, относят к

Качество научного метода исследования, позволяющее получать одни и те же результаты при повторном или многократном использовании данного метода, - это

Качество научного метода, выражающее его соответствие цели исследования, - это

Критерием появления зачатков психики у живых организмов является наличие

Личностное образование, представляющее высший уровень сознания, обеспечивающее саморегуляцию, самопознание, самоотношение, - это

Метод сбора информации об изучаемом объекте в ходе непосредственно­го или опосредованного социаль­но-психологического общения интервьюера и респондента путем регистрации ответов на вопросы, вытекающие из целей и задач исследования, - это

Методика психодиагностики, с помощью которой исследуют различные стороны личности: мотивационные, эмоциональные и поведенческие, - это

Мимические, кинестетические, визуальные действия, демонстрирующие состояние человека, его отношение к происходящему, называются

Мотивы, которые порождают раз­личные виды деятельности, направленные на то, чтобы занять определенное место в обществе, получить признание и уваже­ние со стороны окружающих людей, называются

Мотивы, направленные на удовлетворение естественных потребностей организма, называются

Наблюдение, объектом которого являются психические состояния и действия самого наблюдающего субъекта - это

Наблюдение, при котором исследователь выступает в качестве непосредственного уча­стника того процесса, за ходом которого он ведет наблюдение, - это

Направление в психологии, отрицающее сознание как предмет научного исследования и сводящее психику к различным формам поведения, понятого как совокупность реакций организма на стимулы внешней среды, - это

Направление психологии, базирующееся на принципе целостности элементов психической жизни, не сводимой к сумме ее составляющих, - это

Научный метод исследования, заключающийся в последовательном и целенаправлен­ном восприятии и переработке психических явлений в их естественном проявлении, - это

Основная характеристика сознания, готовность сознания к передаче другим лицам того, что осознает данный человек с помощью языка и других знаковых систем, - это

Основная характеристика сознания, готовность сознания к познанию других психических явлений и самого себя - это

Основные составляющие деятельности - это

Отрасль психологии, изучающая проявления и при­чины разнообразных нарушений в психике и поведении челове­ка, а также происходящие во время различных болезней психи­ческие изменения, - это

Отрасль психологии, которая изучает глубокие психофизиологические механизмы различных функциональных состояний, психологические аспекты патогенеза при различных нарушениях здоровья, разрабатывает реабилитационные методы, - это

Отрасль психологии, которая изучает за­кономерности процессов взаимодействия человека и современ­ной техники с целью использования их в практике проектирова­ния, создания и эксплуатации новых видов техники, - это ___ психология.

Отрасль психологии, которая изучает закономерности и механизмы поведения, общения и деятельности личностей, обусловленные включенностью их в социальные общности, а также психологические особенности этих общностей, - это ___ психология.

Отрасль психологии, которая изучает закономерности развития личности в процессе обучения, воспитания, эффективности различных методов обучения, особенности педагогического труда, - это ___ психология.

Отрасль психологии, которая изучает закономерности развития нормального здорового человека, психологические особенности и закономерности, присущие каждому возрастному периоду, - это ___ психология.

Отрасль психологии, которая изучает наследственные механизмы психики и поведения, их зависимость от генотипа и психическое развитие человека от его пренатального состояния до окончания жизни, - это ___ психология.

Отрасль психологии, которая изучает поведение животных различных видов, - это

Отрасль психологии, которая изучает психологические особенности поведения участни­ков уголовного процесса, психологичес­кие проблемы поведения и формирования личности преступни­ка, - это ___ психология.

Отрасль психологии, направленная на разработку методов выявления индивидуально-психологических и психофизиологических особенностей человека, - это

Перевод внутренних действий во внешний план называется

Переход действия из внешнего материального в умственное называется

Пищевой, питьевой, регуляции сна, обо­ронительный инстинкты относят к

Половой, родительский, тер­риториальный инстинкты относят к

Понятие коллективного бессознательного было введено

Процесс возникновения и исторического развития психики и поведения животных - это

Процесс индивидуального развития особи от рождения до смерти - это

Психика человека представлена сознанием, предсознанием и бессознательным согласно теории

Психическое состояние человека, занимающее промежуточное место между сознанием и бессознательным, характеризующееся наличием смутного осознания переживаемого, но отсутствием волевого контроля или способности им управлять, - это

Раздел психологии, изучающий индивидуально-психологические различия между людьми, предпосылками и процессами формирования этих различий, - это

Сведения о прошлом изучаемого, получаемые от него самого или от хорошо знающих его лиц, - это

Связи идей, образов и прочих образований, которые передаются из поколения в поколение, созда­вая при этом заданную предрасположенность к опре­деленному поведению, К. Юнг назвал

Следование только что родившихся животных за первым движущимся объектом - это

Сложные акты поведения, направленные на удовлет­ворение биологических потребностей и основанные на безусловных рефлексах, - это

Согласно А.Н. Леонтьеву различают деятельности

Согласно теории агностицизма

Согласно теории антропсихизма психика присуща

Согласно теории биопсихизма психика присуща

Согласно теории мозгопсихизма психика присуща

Согласно теории нейропсихизма психика присуща

Согласно теории панпсихизма (гилозоизма) психика присуща

Способ сбора данных о психологии и поведении человека путем прямого наблюдения за ним со стороны - это ___ наблюдение.

Способность живых организмов реагировать на биологически значимые раздражители - это

Способность организмов от­ражать воздействия, биологически нейтральные, но объективно связанные с биотическими свойствами, - это

Стандартизированная методика психологического измерения, предназначенная для диагностики выраженности психических свойств или состояний у индивида при решении практических задач, - это

У истоков изучения бессознательного стоял основатель психоанализа

Учение, созданное З.Фрейдом, имеющее три составляющие: психоаналитический метод; теорию личности; теорию общества, - это

Форма активного отображения субъектом объективной реальности, возникающая в процессе взаимодействия высоко организованных живых существ с внешним миром и осуществляющая в их поведении и деятельности регуляторную функцию, - это

Форма активного отображения субъектом объективной реальности, возникающая в процессе взаимодействия высокоорганизованных живых существ с внешним миром и осуществляющая в их поведении регулятивную функцию, - это

Форма проявления осознанного мотива, переживание повышенной субъективной значимости действия или события, оказавшееся в поле действия ведущего мотива, - это

Форма проявления потребности или опредмеченная потребность - это

Характеристика психологических свойств, процессов и состояний человека, находящихся вне сферы его сознания, но оказывающих такое же влияние на его поведение, как и сознание, - это

Чувственная ткань образа, значение, личностный смысл, по мнению А.Н.Леонтьева, являются составляющими