sga-help.ru

Все вопросы к тесту (html) Психологические основы обучения и развития кадров



Биологическое приспособление строения и функций организма, его органов и клеток к условиям среды - это

Вид занятия в рамках одной профессии, характеристика способностей человека к выполнению конкретных трудовых функций, ограниченных какой-либо профессией, - это

Высокая оценка имеющегося у человека профессионального опыта, профессионально важных качеств - это профессионализм

Грайф считал, что после приобретения опыта выполнения игровых задач, кажущихся на первый взгляд, абсурдными, сотрудники усваивают правила ___

Дистанция общения, субъективный пространственный критерий эмоцио­нальной близости людей - это межличностное

Знакомство новых сотрудников с целями и ценностями компании и предоставление им общих сведений о работе, необходимых для эффективного выполнения своих обязанностей, - это

Изменение чувствительности анализаторов (слуха, зрения и др.), приспособление к интенсивности действующего раздражителя или изменение личности в целом в соответствии с постоянно действующими раздражителями - это адаптация

Индивидуально осознанная последовательность изменений в профессиональных взглядах, позиции и поведении в течение трудовой жизни - это

Индивидуальные показатели скорости и качества усвоения человеком знаний, умений и навыков в процессе обучения - это

Индивидуальные показатели скорости и качества усвоения человеком знаний, умений и навыков в процессе обучения называются

Когнитивная теория, которая объясняет развитие других сфер личности особенностями развития интеллектуальной сферы, - это теория развития

Когнитивная теория, которая показывает взаимосвязь морального обоснования и умственного развития, - это теория развития

Компетентный человек с высоким уровнем подготовленности и высокой эффективностью деятельности, индивидуальные характеристики которого соответствуют требованиям профессии, - это

Комплекс мероприятий по оценке профессиональных качеств сотрудников организации - это

Конструкт, по К.Левину, в большей мере определяемый социально, это:

Любая попытка улучшения существующего управления путем предоставления знаний, изменения взаимоотношений или укрепления навыков - это развитие

Метод развития вне рабочего места посредством моделирования производственной деятельности для групп менеджеров, представляющих разные организации или подразделения фирмы, - это игра

Метод развития менеджеров вне рабочего места посредством ролевого моделирования ситуации и обсуждения проблем с другими участниками - это проигрывание

Метод развития менеджеров вне рабочего места, включающий демонстрацию правильной модели действия, практическое исполнение действия и обеспечение обратной связи, - это моделирование

Метод развития менеджеров посредством оценки межперсональных контактов и анализа межличностной ситуации - это анализ

Метод, который включает изучение взаимоотношений между служащими и позволяет менеджеру решать возникшие проблемы вместе с ними, - это обратная

Метод, который позволяет получать непосредственную психологическую информацию о реакциях, состояниях и личностных особенностях, - это метод

Метод, который позволяет получить качественную и количественную информацию о психических процессах, состояниях и свойствах личности, - это метод

Метод, который состоит в мало аргументированном словесном воздействии на работника с целью изменения его мнений, установок и отношений, - это метод

Метод, который состоит в формировании необходимых конкретных навыков у работника путем кратковременных упражнений, органично включаемых в процесс подготовки, - это метод

Метод, направленный на развитие способности менеджера лучше понимать поведение других и открыто выражать свои чувства называется обучением

Метод, направленный на развитие способности менеджера лучше понимать поведение других и открыто выражать свои чувства, - это обучение

Метод, нацеленный на изменение отношений, ценностей и убеждений, служащих так, чтобы они могли понять и осуществить требуемые изменения в организации, - это организационное

Метод, при котором обучающиеся учатся на действующем оборудовании или тренажерах вне рабочего места, - это обучение

Мнение (суждение) о степени развитости, практической выраженности профессионально важных качеств работника и результатах его трудовой деятельности - это деловых качеств

Наиболее ответственная форма профессионального отбора, которая может проводиться только специалистами на основе психологического изучения работника, - это определение профессиональной

Нервное состояние человека в первые рабочие дни, связанное с различиями между ожидаемым и реальным характером работы, - это

Неудача понижает, а успех повышает по мнению Курта Левина

Нормативно закрепленная совокупность основных задач, полномочий и степени ответственности, требующая от лица, занимающего ее, определенных знаний, умений и навыков - это

Обучение в процессе фактического выполнения определенной работы - это обучение на рабочем

Обучение с использованием специальных учебников или компьютеров, позволяющее обучаемому самому задавать темп обучения, обеспечивающее немедленную обратную связь и снижающее риск ошибки, - это обучение

Обучение стажера через наставника посредством исполнения определенных обязанностей в качестве дублера - это

Один из методов организационного развития, нацеленный на повышение эффективности коллективной работы, - это создание

Опосредованность отношения человека к себе через его отношение к другим людям делает возможным и развитие его

Определение потребностей в обучении постоянных сотрудников, базирующееся на выявлении недостатков и методов их устранения, - это анализ

Осознание расхождения во мнениях с окружающими людьми и внешнее согласие с ними, реализуемое в поведении, - это

Отождествление индивида с некото­рыми людьми или группами, позволяющее усваивать разнооб­разные нормы, отношения и формы поведения, которые свойст­венны окружающим, - это

Оценка потребностей в обучении новых сотрудников, базирующаяся на детализированном изучении выполняемой работы с целью определения требуемых специфических навыков, - это анализ

Переживание разоблачения и позора, связанное с наказанием самого себя, вне зависимости от других людей - это

Переживание разоблачения и позора, связанное с реакцией других людей, - это

Перемещение стажеров из отдела в отдел с целью ознакомления со всеми этапами производственного процесса - это ротация

Подражание, когда мы вполне осознанно имитируем поведение авторитетного человека, следуем его по­ступкам, разделяем его взгляды и вкусы, - это подражание

Подражание, которое поч­ти не осознается, хотя это и не исключает контроля с нашей стороны за изменениями личностных особенностей авторитетно­го человека, - это подражание

Положение субъекта в системе межличностных отношений, определяющее его права, обязанности и привилегии, - это

Получение сотрудниками навыков, необходимых для успешного выполнения работы, называется:

Потенциальная возможность работника выполнять работу на заданном уровне эффективности в течение определенного времени - это

Пошаговое обучение необходимым действиям или последовательности выполнения той или иной работы - это производственный

Процесс включения индивида в социальные отношения, в результате которого он усваивает и активно воспроизводит социальный опыт, - это

Процесс и результат социально-психологического приспособления работника к предъявляемым профессиональным требованиям - это адаптация

Процесс овладения предписываемой социальным окружением ролью - это

Процесс переучивания тому, что было прочно усвоено в детстве и юности и что составляло фундамент дан­ной личности, - это

Процесс побуждения себя и других к деятельности для достижения личных целей или целей организации - это

Процесс, характеризующий динамику изменений личности в мотивационно-потребностной, когнитивной, эмоционально-волевой и характерологической сферах в ходе профессионализации, - это профессиональное

Свои цели, формы реакций и проистекающие из них комбинации успеха или неудачи люди способны

Система обучающих мероприятий по формированию мастерства будущего профессионала в избранной сфере деятельности - это профессиональная

Со­циально-психологическая характеристика личности, отра­жающая ее стремление максимально подчинить своему влия­нию партнеров по взаимодействию и общению - это

Совокупность всеобщих и специфических, систематически применяемых и потенциально имеющихся знаний, умений, навыков и способностей, необходимых для исполнения той или иной деятельности, - это

Совокупность общих защитных реакций организма человека, которые возникают при действии на него значительных по силе и продолжительности внутренних и внешних раздражителей, - это адаптационный

Сознательное или бессознательное воспроизведение индивидом модели поведения, опыта других людей - это

Состояние длительного личностно­го дисбаланса, который является результатом сильного по степени воздействия (беспорядочный шум) или неожиданного (неожиданное увольне­ние) события, - это

Состояние психической напряженности, возникающее у человека в трудных, опасных жизненных ситуациях, при решении ответственных задач, - это

Специальный метод развития менеджеров, предназначенный для обучения методике адаптации их стиля управления к ситуации и формирования лидерских навыков, - это подготовка

Способ более точного использования способностей сотрудника в организации, а также создание условий для его дальнейшего профессионального роста - это

Способ влияния людей друг на друга в процессе общения - это

Способ поощрения сотрудника с целью более эффективного использования его способностей является:

Способность индивида или системы модифицировать себя или свое окружение при возникновении неблагоприятных изменений с целью хотя бы частичного восполнения потери работоспособности, - это

Стимулирующее влияние поведения одних людей на деятельность других, в результате которого их деятельность протекает свободнее и интенсивнее, - это

То, что человек считает для себя ценным и получает по результатам самой работы, называется:

Требуемый профессией набор личностных характеристик человека, необходимых для качественного выполнения труда, - это профессионализм

Форма деятельности, для выполнения которой человек должен обладать суммой знаний, умений и навыков, иметь соответствующие способности и профессионально важные качества, - это

Форма признания заслуг работника и оценки его деятельности - это

Форма признания заслуг работника и оценки его деятельности является

Це­ленаправленный процесс приобретения знаний о социально-пси­хологических закономерностях общения людей, а также форми­рование соответствующих умений и навыков - это социально-психологический

Эмоционально-оценочное отношение личности или группы к выполняемой работе и условиям ее выполнения - это

Явление социального порядка, связанное с вопросами профессионального и морального самоопределения, - это жизненный