Демо (html) Детская психология



Cистема заданий, при выполнении которых ребенок осваивает наиболее общие способы действия, называется

учебной задачей

«В юности психическое развитие есть врастание индивидуальной психики в объективный и нормативный дух данной эпохи», - утверждал

Э. Шпрангер

«Педагогика должна ориентироваться не на вчерашний, а на завтрашний день детского развития», - писал

Л.С. Выготский

«Развитие создает возможности - обучение их реализует», - утверждал

В. Штерн

«Ребенок не развивается и воспитывается, а развивается, воспитываясь и обучаясь», - писал

С.Л. Рубинштейн