Демо (html) Психология развивающего обучения
В тесте 0097.55.07.1 колличество вопросов - 1538.
Дагогнинское , Израильский , Могойтуйское , Пермский , Зареченское , Салаватское , Малодербетовское , Ангарский , Оренбургский , Ахтынское , Атырауский
Базовый код: ls_0708.02.02.1
Полный код: 0708.02.02;LS.01;1
Индекс: LS00509
Психология развивающего обучения
25.02.2011
- Учебная задача
- Построение содержательной абстракции и содержательного обобщения
- Способ решения учебной задачи
- Построение "клеточки" объекта и мысленного конкретного объекта
- Овладение общим способом мысленного построения изучаемого объекта
- Учебный процесс
- Кооперация учебных действий
- Объединение операций путем последовательного их связывания внутри общего ряда
- Специальная соорганизация совместного действия
- Простая координация предписанных участниками операций
- Теоретические знания
- Умение преобразовывать учебную модель
- Система учебных действий школьника
- Качество усвоения теоретических знаний
- Учебный предмет
- Педагогические функции учебников
- Учебная программа
- Деятельностное содержание обучения
- Учебная задача
- Построение содержательной абстракции и содержательного обобщения
- Способ решения учебной задачи
- Построение "клеточки" объекта и мысленного конкретного объекта
- Овладение общим способом мысленного построения изучаемого объекта
- Учебный процесс
- Кооперация учебных действий
- Объединение операций путем последовательного их связывания внутри общего ряда
- Специальная соорганизация совместного действия
- Простая координация предписанных участниками операций
- Теоретические знания
- Умение преобразовывать учебную модель
- Система учебных действий школьника
- Качество усвоения теоретических знаний
- Учебный предмет
- Педагогические функции учебников
- Учебная программа
- Деятельностное содержание обучения