Все вопросы к тесту (html) Русский язык (11 класс)

Лексика и фразеология русского языка.

Выберите книжные фразеологизмы

Выберите несвободные словосочетания

Выберите слова антонимы

Выберите слова омографы

Выберите слова омофоны

Выберите слова омоформы

Выберите словосочетание, в котором одно из слов употребляется в переносном значении

Выберите те слова, которые относятся к окказионализмам

Выберите фразеологизмы, которые употребляются только в книжной речи

Выберите фразеологизмы, которые употребляются только в разговорной речи и просторечии

Найдите пару слов, которые не являются паронимами

Найдите пару слов, которые являются паронимами

Пары слов с диаметрально противоположными значениями называются

Различные по звучанию, но тождественные или близкие по смыслу слова, словосочетания называются

Разные слова, совпадающие по написанию и различающиеся в своем произношении ударением, называются

Разные слова, совпадающие по своему звучанию, но имеющие различный фонемный состав, различное написание, называются

Установите связь между термином и определением

Фонетически одинаково оформленные слова, выражающие различные, не связанные между собой понятия, называются

Лексические нормы русского языка

___ (или основное, главное) значение слова - это такое значение, которое непосредственно соотносится с явлениями объективной действительности

___ (непрямые) значения слов возникают в результате переноса названия с одного явления действительности на другое на основании сходства, общности их признаков, функций и т. д.

Верны ли утверждения?

А) В числе стилистически окрашенной лексики выделяют лексику письменной речи, или книжную лексику

В) Среди устной лексики выделяют разговорную и просторечную лексику; не следует их смешивать

Верны ли утверждения?

А) Возможность паронимов сочетаться с одними и теми же словами означает, что образованные словосочетания синонимичны друг другу представить конспект и предоставить конспект

В) Паронимы – слова, сходные по звучанию, но не совпадающие по значению

Верны ли утверждения?

А) К просторечной лексике относят научные термины, находящиеся за пределами литературного языка

В) Антонимы – слова, сходные по звучанию, но не совпадающие по значению

Верны ли утверждения?

А) Нейтральные слова, имеющие книжные и разговорные синонимы, свободно сочетаются только с экспрессивно окрашенными

В) Грамматическая сочетаемость слово определяется его грамматическими характеристиками, принадлежностью к тому или иному грамматическому разряду

Верны ли утверждения?

А) Паронимы типа зубастый – зубатый, бессмысленность – бессмыслица различаются функционально-стилевой окраской, ограничивающей сферу их употребления

В) Точность речи не требует знания семантики слов или умения учитывать их сочетаемость, то есть способность соединяться с другими словами

Верны ли утверждения?

А) Соединение слов, семантически не совместимых друг с другом, приводит к сегментации – обыкновенное чудо, умный идиот, быстрый побег

В) Лексическая сочетаемость никогда не определяется семантическими особенностями слова

Верны ли утверждения?

А) Созвучность паронимов используется для создания стилистического эффекта, служит средством создания комического эффекта

В) Используя фразеологизмы следует учитывать их семантику, образный характер, лексико-грамматическую структуру, эмоционально-экспрессивную и функционально-стилевую окраску

Верны ли утверждения?

А) Стилистическая сочетаемость связана со стилистической окраской языковых единиц

В) Соединение стилистически контрастных слов оправданно в научном и деловом текстах

Верны ли утверждения?

А) Стилистически окрашенные слова почти всегда имеют синонимы, которые относятся к нейтральной лексике

В) Важнейшая функция экспрессивной лексики – образовывать информативный (событийный) тип высказываний

Верны ли утверждения?

А) Точность речи совершенно не зависит от верного словоупотребления, от выбора слова, максимально соответствующего обозначаемому им предмету

В) Главным условием предметной точности речи является досконально точное знание предмета речи

Выберите пары слов, являющиеся антонимами

Выберите слова-синонимы

Выберите те слова, которые относятся к общеупотребительной лексике

Есть речевые ошибки в предложениях?

А) В этом году сотни семей справят новоселье в благоустроенных квартирах

В) Но чем больше я задумывался над будущим текстом, тем яснее понимал, что горю, как швед под Полтавой

Есть речевые ошибки в предложениях?

А) Весна хоть кого с ума сведет

В) Лечебные учреждения проводят дифференциальное питание больных

Есть речевые ошибки в предложениях?

А) Воронцов теперь организовал театр на более широкую ногу

В) А дальше у меня все пошло как по маслу нашлось место и для вдохновенных цифр, и для слов благодарности строителям

Есть речевые ошибки в предложениях?

А) Ее душа обливалась гордостью за сына

В) Однажды, когда я проходил студенческую практику в районной газете, меня вызвал к себе редактор

Есть речевые ошибки в предложениях?

А) Любил студентов засыпать он, видно, оттого, что те любили засыпать на лекциях его

В) Дети близко к сердцу воспринимают огорчения родителей

Есть речевые ошибки в предложениях?

А) Писатель идет в ногу со временем

В) Он знал всю его подноготную жизнь

Есть речевые ошибки в предложениях?

А) Это была последняя капля, которая переполнила бочку с порохом

В) Я буду говорить сегодня совершенно откровенно, так как здесь собрался узкий круг ограниченных людей

Есть речевые ошибки в предложениях?

А) Этот материал мне знаком

В) Я три года ждал новую квартиру

Есть речевые ошибки в предложениях?

А) Я чувствовал, что эту статью, будь она напечатана, я не очень-то буду стремиться показать своим однокашникам по институту

В) Он не из робкой десятки

На первое место в синонимическом ___ обычно ставится определяющее по значению и стилистически нейтральное слово - доминанта (его еще называют стержневым, основным, опорным словом)

Полными (абсолютными) ___ чаще всего бывают параллельные научные термины орфография - правописание, а также однокорневые слова, образованные с помощью синонимических аффиксов убогость - убожество

Правильное употребление ___ - необходимое условие грамотной, культурной речи, и, напротив, смешение их - признак невысокой речевой культуры

Примером полных ___ могут служить слова наряд1 - 'одежда' и наряд2 - 'распоряжение'; они не различаются в произношении и написании, совпадают во всех падежных формах единственного и множественного числа

Синонимы, имеющие отличия в экспрессивно-эмоциональной окраске и употребляемые поэтому в разных стилях речи, называются

Слова, употребляемые с целью устранить резкость или грубость фразы, называются ___ (гр. еu - хорошо + phemi - говорю)

Союзные слова - это относительные ___ (который, что, кого, чем, кем и др.) и наречия (где, куда, откуда и др.), используемые в роли подчинительных союзов - связочных средств, с помощью которых придаточное предложение присоединяется к главному

Установите связь между термином и определением

Морфемика и словообразование

___ анализ отличается от словообразовательного и по задачам, и по результатам, цель его - установить, из каких морфем состоит слово

Выберите слова, образованные при помощи приставки

Выберите слова, образованные при помощи суффикса

Выберите слова, образованные с помощью приставки и суффикса

Задача ___ анализа той или иной основы - установить, является ли эта основа непроизводной или производной; в последнем случае следует выяснить, какая база является производящей по отношению к анализируемой основе и с помощью какого словообразовательного средства и каким способом она произведена

Префиксально-суффиксальным способом словообразования образовано слово

Префиксальным способом словообразования образовано слово

Распределите слова по возрастанию количества морфем, из которых они состоят

Распределите характеристики слова щебня в том порядке, в каком они должны следовать в морфологическом разборе слова

С помощью нулевой суффиксации образовано слово

Словообразовательный анализ следует начинать с конца слова отделив ___, найти производящую базу и вычленить словообразовательное средство

Состоят из двух морфем слова

Состоят из одной морфемы слова

Суффиксальным способом словообразования образовано слово

Установите связь между термином и определением

Установите соответствие

Морфология русского языка

___ - служебная часть речи, оформляющая связь между отдельными предложениями в тексте, в сложном предложении, а также между словоформами в составе предложения

___ – это служебная часть речи, указывающая на подчинение одного слова другому в словосочетании или предложении и выражающая отношение друг к другу тех реалий действительности, которые этими словами называются

Выберите качественные прилагательные

Выберите качественные прилагательные, не имеющие кратких форм

Выберите качественные прилагательные, не имеющие форм сравнительной степени

Выберите одушевленные имена существительные

Выберите определительные местоимения

Выберите относительные прилагательные

Выберите притяжательные местоимения

Выберите притяжательные прилагательные

Выберите слова pluralia tantum

Выберите слова singularia tantum

Выберите словосочетание с качественным прилагательным

Выберите словосочетание с относительным прилагательным

Выберите словосочетание с притяжательным прилагательным

Выберите существительное singularia tantum

Выберите существительное общего рода

Выберите существительное рluralia tantum

Выберите указательные местоимения

Главный формальный признак ___ как части речи – отсутствие системы словоизменения, отсутствие каких-л. морфологических категорий

Главный формальный признак ___– отсутствие системы словоизменения, отсутствие каких-л. морфологических категорий

Грамматическая функция предлога строго регламентирована категорией ___, следовательно предлог обычно управляет существительным с зависимыми словами или местоимением

Деепричастие – это атрибутивная глагольная форма, которая сочетает свойства глагола и

На основании природы называемого признака среди имен прилагательных выделяют следующие лексико-грамматические группы качественные и ___ прилагательные, последние, в свою очередь делятся на относительные и притяжательные

Найдите слова среднего рода

Причастие как атрибутивная форма глагола сохраняет категории

Причастие – атрибутивная форма глагола, сочетающая категориальные свойства глагола и

Различают деепричастия несовершенного и ___ вида

Распределите характеристики слова «бархатный» (шмель) в том порядке, в каком они должны следовать в морфологическом разборе слова

Распределите характеристики слова «вперед» (себя) в том порядке, в каком они должны следовать в морфологическом разборе слова

Распределите характеристики слова «дико» в том порядке, в каком они должны следовать в морфологическом разборе слова

Распределите характеристики слова «нарушать» в том порядке, в каком они должны следовать в морфологическом разборе слова

Распределите характеристики слова «один» (человек) в том порядке, в каком они должны следовать в морфологическом разборе слова

Распределите характеристики слова «певучей» (струной) в том порядке, в каком они должны следовать в морфологическом разборе слова

Распределите характеристики слова «по» (комнате) в том порядке, в каком они должны следовать в морфологическом разборе слова

Распределите характеристики слова «подождал» в том порядке, в каком они должны следовать в морфологическом разборе слова

Распределите характеристики слова «потягивая» в том порядке, в каком они должны следовать в морфологическом разборе слова

Распределите характеристики слова «смеющееся» в том порядке, в каком они должны следовать в морфологическом разборе слова

Распределите характеристики слова «съел» (все) в том порядке, в каком они должны следовать в морфологическом разборе слова

Распределите характеристики слова «третий» (сын) в том порядке, в каком они должны следовать в морфологическом разборе слова

Распределите характеристики слова «три» (сына) в том порядке, в каком они должны следовать в морфологическом разборе слова

Распределите характеристики слова «черный» в том порядке, в каком они должны следовать в морфологическом разборе слова

Распределите характеристики слова «что-то» (скрипнуло) в том порядке, в каком они должны следовать в морфологическом разборе слова

Распределите характеристики слова »вошел» в том порядке, в каком они должны следовать в морфологическом разборе слова

Термин ___ обычно употребляется в двух значениях 1) учение о строе языка; 2) строй, организация какого-либо языка

Укажите непереходные глаголы

Установите связь между термином и определением

Установите соответствие

Функция ___ как вида морфемы – служить носителем определенного лексического значения

Частицы делят на первообразные и непервообразные, ___ и составные

Нормы морфологического уровня

___ залог представляет действия исходящим от субъекта, страдательный залог представляет действие как признак объекта

___ называются дословные (точные) выдержки из высказываний и сочинений кого-либо, приводимые для подтверждения или пояснения своих мыслей

___ принято определять как вид подчинительной связи, при котором главный компонент словосочетания требует от зависимого формы определенного падежа без предлога или с предлогом

___ речью называется точно воспроизведённая чужая речь, переданная от лица того, кто её произнёс, подумал, написал

___ – это особая часть речи, которая выражает, но не называет различные чувства и побуждения

Верны ли утверждения?

А) Если имеющееся в предложении отрицание стоит не при глаголе, а при другом слове, то дополнение ставится в форме дательного падежа

В) Рекомендуется сочетать в одном предложении родительный субъекта (указывает на производителя действия выступление докладчика) и родительный объекта (указывает на объект Действия чтение книги)

Верны ли утверждения?

А) Если определение стоит перед числительным, то оно ставится в форме именительного падежа независимо от рода существительного первые два года; последние три недели; верхние четыре окна

В) Географические названия, выступающие в роли приложений при имени нарицательном (родовом наименовании), в одних случаях согласуются, а в других не согласуются с определяемым словом

Верны ли утверждения?

А) Если подлежащее выражено сложным существительным, первой частью которого является пол-, то сказуемое обычно ставится в форме множественного числа

В) При подлежащем, включающем слова много, мало, немного, немало, сколько, сказуемое обычно ставится в форме множественного числа

Верны ли утверждения?

А) Однородные члены предложения не обязательно согласовывать в падеже с обобщающим словом

В) Все однородные члены предложения должны лексически сочетаться с тем словом в высказывании, с которым они связаны по смыслу

Верны ли утверждения?

А) При переносе сложных слов нельзя оставлять в конце строки начальную часть второй основы, если эта часть не составляет слога

В) При переносе слов с приставками можно разбивать односложную приставку, если за приставкой идет согласный

Верны ли утверждения?

А) При словах тысяча, миллион, миллиард сказуемое обычно ставится в форме единственного числа и согласуется в роде

В) При существительных лет, месяцев, дней, часов и т. п. сказуемое обычно ставится в форме множественного числа

Верны ли утверждения?

А) При составных числительных, оканчивающихся на один, сказуемое ставится в форме единственного числа

В) При числительных два, три, четыре сказуемое обычно ставится в форме множественного числа

Верны ли утверждения?

А) При существительном мужского рода, обозначающем профессию, должность, звание и т. д., сказуемое ставится в форме мужского рода независимо от пола того лица, о котором идет речь

В) При отсутствии у сложносокращенного слова грамматической формы сказуемое согласуется с ведущим словом сочетания, т.е. ставится в той форме, в которой оно стояло бы при полном наименовании

Верны ли утверждения?

А) Служебные слова, входящие в состав иноязычных географических названий и находящиеся в середине сочетания, пишутся с большой буквы

В) Hеофициальные названия государств и их частей, образные названии географических объектов также пишутся с прописной буквы

Возвратное местоимение себя не имеет категорий лица, числа и рода, а только категорию падежа себя, себе, собой и собою, о себе, формы ___ падежа у него нет

Выберите предложение, в котором допущена ошибка

Выберите слово с окончанием « –ов» в родительном падеже множественного числа

Выберите существительные, которые образуют форму именительного падежа множественного числа с окончанием Е

Двусоставным предложениям противопоставлены предложения ___, то есть такие, в которых значение предикативности выражено одним словом

Действие, выраженное ___, всегда относится к тому же субъекту, что и действие, выраженное глагольным сказуемым, поэтому не следует употреблять деепричастный оборот, если имеются в виду два различных субъекта

Если перед числительным выступает местоименное прилагательное (все, эти, другие, иные, остальные), то сказуемое стоит во ___ числе

На основании природы называемого признака среди имен прилагательных выделяют следующие лексико-грамматические группы качественные и относительные прилагательные; относительные, в свою очередь делятся на относительные и

Не сочетаются с одушевленными существительными женского рода числительные

Обособленные ___ могут быть выражены причастиями с зависимыми словами, прилагательными и существительными

Одушевленность выражается морфологически и синтаксически совпадением формы винительного падежа единственного и множественного числа с формой ___ падежа единственного и множественного числа у существительных мужского рода

Придаточное предложение присоединяется к главному при помощи подчинительных союзов или союзных

Прямая речь, представляющая собой разговор двух или нескольких лиц, называется

Является обособленным любое определение (распространенное или нераспространенное), стоящее после определяемого слова или перед ним, если оно относится к личному

Правила построения текстов в русском языке

___ подчинение придаточных - это такое их подчинение, при котором одни придаточные последовательно подчиняются друг другу, другие - параллельно, однородно или неоднородно

___ подчинение придаточных - это такое их подчинение, при котором они относятся к одному и тому же слову в главном предложении и отвечают на один и тот же вопрос

___ подчинение придаточных - это такое их подчинение, при котором они относятся к одному и тому же слову в главном предложении, но отвечают на разные вопросы

___ подчинение придаточных - это такое их подчинение, при котором они относятся к разным словам одного и того же главного предложения,

___ подчинение придаточных - это такое их подчинение, при котором первое придаточное подчиняется главному, а остальные - последовательно друг другу

Верны ли утверждения?

А) Вопросительный и восклицательный знаки могут сочетаться либо друг с другом, либо с многоточием

В) Эпиграф (т.е. изречение, цитата откуда-либо, помещаемые перед произведением или его частью) обычно кавычками не выделяется

Верны ли утверждения?

А) Если слова автора сопровождают или разрывают реплику, то ставятся кавычки между репликой и словами автора

В) Если перед репликой диалога идут слова автора, то после них ставится двоеточие

Верны ли утверждения?

А) Если цитата предшествует словам автора, то первое слово цитаты в начале предложения пишется с прописной буквы, даже если в источнике оно начинается со строчной

В) Если после слов автора цитируется часть высказывания, то перед цитатой ставится вопросительный знак и она начинается со строчной буквы

Верны ли утверждения?

А) Если цитата стоит при словах автора и оформлена как самостоятельное предложение (или несколько предложений), знаки препинания ставятся так же, как в предложениях с прямой речью

В) Если цитата приводится не полностью, то пропуск текста обозначается многоточием (в начале цитаты, в середине, в конце)

Верны ли утверждения?

А) Если цитируется стихотворный текст с точным соблюдением строк и строф подлинника, то после слов автора ставится восклицательный знак и кавычки

В) При включении стихотворной цитаты в авторский текст знаки ставятся так же, как и при косвенной речи

Верны ли утверждения?

А) Научный стиль используется в журналах, художественной литературе, деловых документах

В) Научный стиль – это функциональный стиль речи, обслуживающий сферу науки и образования

Верны ли утверждения?

А) Научный стиль преимущественно употребляется в устной речи

В) Метафоры и разные образы в языке научной работы используются очень часто

Верны ли утверждения?

А) При передаче диалога в строку каждая реплика заключается в кавычки и отделяется от другой тире (но при одном очень важном условии при отсутствии слов автора между репликами)

В) В печатных текстах каждая реплика диалога обычно не отделяется от предыдущей

Верны ли утверждения?

А) При сочетании вопросительного и восклицательного знаков вопрос, заключённый в предложении, приобретает эмоциональную окраску

В) Сочетание вопросительного или восклицательного знака с многоточием невозможно

Верны ли утверждения?

А) Цитаты не могут включаться в текст с помощью вводных слов и предложений

В) Если цитата вводится как косвенная речь, она оформляется как придаточное предложение, которое включает в свой состав изъяснительный союз, заключается в кавычки и начинается со строчной буквы

Верны ли утверждения?

А) Цитаты никогда не сопровождаются словами автора (т.е. вводящими цитату словами)

В) Цитаты, состоящие из нескольких абзацев, выделяются кавычками много раз (каждое предложение заключается в кавычки)

Восстановите последовательность предложений в тексте

Предложение Сани были пустые, потому что Володя уже стоял в сенях и красными, озябшими пальцами развязывал башлык. – является сложным, сложноподчиненным с придаточным

Придаточные предложения со значением ___ указывают на действие, противопоставляемое действию в главном предложении, и отвечают на вопрос несмотря на что?

Сложноподчинённое предложение Каждый раз, когда приближалась осень, начинались разговоры о том, что многое в природе устроено не так, как нам бы хотелось - состоит из ___ простых предложений (ответ дать цифрой)

Установите связь между термином и определением

Установите соответствие

Пунктуационные нормы русского языка

В грамматике выделяют следующие разделы